陕西省蓝田县八年级生物下册 第八单元 第二章 用药与急救课件1 (新版)新人教版

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情景一:如果身边有心脏病发作的人,你会怎么办?情景二:妈妈切菜的时候不小心切到手了,你该怎么做?新课导入第二课时急救约定:抢救生命;争分夺秒!意外情况请在微卡上列举中学生可能遇到的危急情况或意外伤害。病人的症状或伤情详细地址留下自己的姓名和电话号码一、拨打“120”让对方先挂电话!急救成功的关键在于争分夺秒:即前4分钟,甚至前60秒。如果病人的呼吸或心跳停止后再去打电话,等急救车过来后开始抢救,几乎没有成功的可能。这就是急救的意义所在!因此,当遇到某人晕倒或溺水时,一定要尽快拨打“120”紧急救助,以挽救患者的生命。1、胸外心脏按压二、急救方法双手叠或单手,有节奏、带冲击,按压胸骨下端(下陷5厘米左右),后放松,按压的频率为80~100次/分。2、人工呼吸①使病人仰卧、头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松,使其呼吸道畅通。②清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。③救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的鼻孔,用口包住病人的口,平缓吹气2次,每次持续1秒以上。④至病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起,并且气体能够从口部排出,证明有效。先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行。当病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,则证明抢救有效。3、出血和止血出血内出血:体内器官的出血,不易诊断,一定要及时去医院救治。外出血:体表的出血,在送往医院之前,应该先做必要的止血处理。类型出血颜色特点处理方法红色毛细血管出血血液从伤口渗出或像水珠一样流出连续不断流出喷出或随心跳一股一股涌出鲜红色暗红色动脉出血静脉出血创可贴或纱布远心端压迫止血近心端压迫止血其他扭伤或脱臼骨折农药中毒中暑煤气中毒溺水触电外出血内出血呼吸停止心跳停止意外伤害搭建标准性平台8人小组合作学习任务一:任选以上3-5种(红色字体必选1种)危急情况进行急救方法阐述,大板呈现;任务二:任选以上1-2种(最好以红色字体为主)危急情况以情景剧方式展示你的急救方法。1、触电:2、溺水:3、煤气中毒:4、中暑:5、农药中毒:6、骨折:7、关节扭伤:切断电源(关闭开关或用绝缘物体挑开电线)松开衣物急救(胸外心脏按压和人工呼吸)清污物,倒水,胸外心脏按压和人工呼吸开窗,到新鲜空气地方,停止呼吸做胸外心脏按压和人工呼吸到阴凉通风处,解开衣服平躺休息喝含盐凉开水立即催吐先用湿毛巾冷却患处,再固定关节。如果是肩、肘、腕关节扭伤或脱臼需要在患处敷上冷敷带,再将其吊起。十句自救原则发现生命先送水,未能饮水快补液;清理口鼻头偏侧,呼吸通畅是原则;臂部肩膀往外拖,不可硬拽伤关节;伤口出血靠压迫,夹板木棍定骨折;颈腰损伤勿扭曲,硬板移送多人托。课堂小结急救“120”紧急呼救胸外心脏按压和人工呼吸出血和止血小伤口:将伤口冲洗干净,贴创可贴静脉出血或动脉出血:拨“120”,同时压迫止血1.急救电话是_______。2.当有人意外事故突然停止呼吸时,可以用_______方法进行急救。如果病人同时心跳停止,则应同时做人工_____。3.出血一般有____和____。外出血又可分为_______、___和____三种。120人工呼吸胸外心脏按压内出血外出血毛细血管出血静脉出血动脉出血同步检测课堂练习1、我国的急救电话号码为()A.110B.112C.120D.1192、若有人因溺水、煤气中毒或触电等事故突然停止呼吸,用什么方法急救()A.人工呼吸B.腹外心脏挤压C.有节律地捏鼻子D.侧卧CA3、出血时血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出,是哪种出血()A.大动脉B.小动脉C.毛细血管D.静脉4、血液呈暗红色,连续不断从伤口流出,是()A.动脉出血B.静脉出血C.毛细血管出血D.内脏出血CB5、在做口对口吹气时,应使病人仰卧,解开领,清除口鼻内有异物,目的是为了保特()有畅通。A.消化道B.呼吸道C.血液循环D.排泄B6、动脉出血的急救方法是()A.在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法止血B.在受伤动脉的远心端,采用指压法或止血带止法止血C.在伤口处先消毒,再用消毒纱布包扎D.在伤口处用手紧紧按住A

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