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课题2如何正确书写化学方程式1.知道化学方程式的定义；2.通过具体化学反应的分析，理解化学方程式的意义；3.知道书写化学方程式应遵守的原则；4.能正确书写简单的化学方程式。重点：正确书写化学方程式及化学方程式的配平方法难点：化学方程式的配平木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式：C+O2CO2点燃C原子个数：11O原子个数:22原子总个数：33该化学方程式等号两边原子的种类和数目都。相等一、化学方程式书写原则：书写化学方程式必须同时体现以下两个原则1、必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应2、要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等观察下列式子，你认为它是化学方程式，为什么？H2OH2+O2H2+O2H2OH原子个数:O原子个数2221原子总个数43在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个式子不是化学方程式，你需要做哪些处理把它符合质量守恒定律？这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要配平,即在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数.H2+O2H2O点燃H2OH2+O2点燃22二.配平化学方程式方法最小公倍数法6Al2O32O23+Al4Mg+O2----MgOFe+O2----Fe3O4HgO----Hg+O2H2O----H2+O2配平下列式子：23----22----22----22----试一试，你一定行！我们以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例，说明书写化学方程式的具体步骤左边写反应物化学式，右边写生成物化学式配平标明条件P+O2P2O54P+5O22P2O54P+5O22P2O5点燃三.书写化学方程式的步骤•写出反应物和生成物的化学式•配平化学方程式，并检查•注明化学反应条件（点燃、加热“Δ”、催化剂等），把短线（或箭头）改成等号。•考虑是否标明生成物状态（气体用“↑”号、沉淀“↓”号表示）化学方程式的书写步骤及注意事项课堂练习—书写化学方程式左反右生一横线配平以后加一线等号上下注条件标出气体和沉淀KClO3KCl+O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O2MnO2△2KClO32KCl+3O2MnO2△（以反应“氯酸钾氯化钾＋氧气”为例）催化剂加热1.氧化汞受热分解2.水通电分解3.实验室用过氧化氢制取氧气4.高锰酸钾受热分解2HgO+2HgO2ΔH2O2MnO2H2OO2+22KMnO4Δ2K2MnO4MnO2++O2试一试22H2OH2O2通电+定义意义化学方程式读法书写书写原则书写步骤物质微观质量写配注查1.下列有关书写化学方程式的原则或步骤中，叙述错误的是()A.必须遵循质量守恒定律B.一定要注明反应条件C.要注明生成物的状态（气体、沉淀）D.化学方程式配平的过程中，需要改动化学式中元素符号的角码，这样配平容易一些D【课堂反馈】2.化学方程式不能表达的信息是（）A.化学反应的速度B.反应物与生成物C.反应的条件D.物质间的质量关系3.在化学反应：2X2+3Y2====2R中，用X、Y表示R的化学式，正确的是（）A.X2Y2B.X2Y3C.X4Y5D.X3Y2BA4、配平下列化学方程式(1)C+CO22CO(2)2CuO+C2Cu+CO2高温高温（1）Mg+O2MgO2(2)H2OH2↑+O2↑(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2通电点燃Δ(化学式书写错误）（没有配平）（未标明气体的状态）5判断下列化学方程式的正误，说明原因并改正(4)S+O2SO2点燃MgO22↑22正确6.配平下列化学方程式（1）C+CO2CO（2）Al+O2Al2O3（3）CuO+CCu+CO2（4）C2H2+O2H2O+CO2（5）H2S+O2S+H2O（6）CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO4点燃点燃点燃高温高温43222252422222