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第一单元第二章第二节复习我们观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞，看到洋葱表皮细胞形状规则，而口腔上皮细胞不规则，这是因为洋葱表皮细胞具有（）A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.细胞质A添加学生“导学”作业中的典型成果。细胞的分裂与分化新课导入金鱼从小长到大新课导入小树苗长成苍天大树新课导入孩子长大成人新课导入种子能长成高大的植物？人能由受精卵慢慢长大？为什么？生物体从小长到大，是因为细胞的：生长，分裂和分化新课学习新课学习比较儿童、少年、成年人的骨髓干细胞的大小新课学习思考:新细胞能无限长大吗?为什么?细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大吸收的营养物质越多，而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，即表面积增大没有体积增大的多，这会影响细胞对营养物质的吸收，使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞只能长到一定的大小。新课学习原来这样生物体由小长大细胞的生长细胞的分裂细胞吸收营养物质体积逐渐增大细胞数目逐渐增多新课学习细胞分裂产生新细胞仔细观察动物细胞与植物细胞分裂过程中有什么相同点和不同点新课学习1.动物细胞分裂过程一、细胞分裂过程细胞核一分为二，细胞膜从中央内陷，分为两个细胞新课学习2.植物细胞分裂过程细胞核一分为二，中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁，分裂为两个。新课学习刚完成分裂的动物细胞（电镜扫描照片）新课学习想一想：一个细胞分裂成两个细胞，这样继续分裂下去，细胞会不会越来越小？新课学习不会，分裂后产生的新细胞必须吸收营养物质生长后，才能继续分裂或进行其他生命活动。新课学习细胞分裂时细胞核中什么变化最明显？（染色体）被碱性染料染色新课学习染色体染色体的组成：DNA+蛋白质DNA是遗传物质，因此可以说染色体是遗传物质的载体。新课学习二、染色体的变化过程新课学习•染色体的复制，数量增加一倍。•染色体平均分配到两个新细胞里。•两个新细胞的染色体形态和数目相同。•新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。新课学习新课学习不同种生物的个体，染色体的形态，数量不同同种生物的个体，染色体的形态，数量相同染色体的数量要保持稳定，否则会患严重的遗传病新课学习谁来总结本节课的主要内容？2.细胞分裂：细胞数目增多3.过程：细胞核先一分为二，细胞质再分为两份，在原细胞的中央，形成新的细胞膜（壁）,于是一个细胞分裂为两个细胞。4.意义：细胞分裂过程中，其中的遗传物质——染色体平均分配到两个子细胞中去。1.细胞生长：细胞体积增大课堂小结1.一个细胞分成两个细胞的过程叫_________。2.生物体的生长与两个因素有关：（1）生物体细胞数目的增加——_________的结果。（2）生物体细胞体积的增大——_________的结果。细胞分裂细胞分裂细胞生长课堂练习1.一个生物体由小长大，是____的结果。A.细胞体积增大B.细胞数量增加C.细胞分裂和细胞生长D.细胞分裂或细胞生长2.下列有关细胞分裂的步骤，正确的顺序是()①细胞质分成两份②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内③形成新的细胞膜A.①②③B.③②①C.②①③D.②③①作业布置