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第5章世界的居民考点梳理过关考点1世界的人口6年1考一、人口的增长世界人口的数量截止到2011年10月31日，世界人口达到70亿，各大洲中，人口最多的是①__亚洲__，最少的是②__大洋洲__，南极洲没有常住人口世界人口增长的特点18世纪以前，世界人口增长十分缓慢。18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度③__大大加快__。目前，世界人口增长的速度有所下降，但人口总量仍在持续增长世界人口增长的差异人口自然增长率人口自然增长率＝④__人口出生率__－⑤__人口死亡率__不同国家的差异一般来说，经济发展水平较低的国家，人口增长率较⑥__高__；经济发展水平较高的国家，人口增长率较⑦__低__不同大洲的差异非洲人口增长率最⑧__高__，欧洲人口增长率最⑨__低__提示►发达国家人口自然增长率低的原因：①工业化程度较高，劳动者必须具备较高的知识水平和劳动技能，参加劳动的人口年龄较大，劳动者培训费用比较高，对家庭造成的经济压力较大，导致出生率降低；②老年人的社会保障程度高，对子女的依赖程度低，人们逐渐消除了“养儿防老”的传统观念；③妇女的受教育水平高，易于接受少生、优生和优育的新观念。二、人口的分布1．人口密度：指某一地区平均每平方千米的人口数量，单位是人/平方千米。2．人口分布地区原因稠密区亚洲东部和南部、①__欧洲__、南北美洲东部等②__中低纬度沿海平原__地区自然条件优越，工农业发展较早稀疏区③__沙漠__地区(撒哈拉沙漠)极端干旱④__雨林__地区(亚马孙平原)过于潮湿高纬度地区(两极)终年严寒高原山区(青藏高原)地势高峻三、人口问题人口问题的表现(1)人口数量过多，增长速度过快，造成的问题有①__资源枯竭__、环境污染加剧、住房紧张、交通拥挤、②__就业困难__等(2)人口增长速度过慢，甚至停止增长或者出现负增长，就会产生③__劳动力短缺__、国防兵员不足、社会抚养老年人负担加重等问题(3)发展中国家，人口大量从④__乡村__涌向⑤__城市__，使城市人口急剧膨胀而带来的一系列问题，如住房拥挤、交通堵塞、就业困难等解决措施制定相应的人口政策，以促使人口增长与⑥__社会经济发展__相适应，与⑦__资源、环境__相协调考点2世界的人种、语言和宗教6年1考一、三大人种人种体质特征主要分布地区白色人种①__白__皮肤，头发黄而且弯曲，眼珠②__蓝灰__，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多③__欧洲__、北美洲、④__大洋洲__，非洲的⑤__北部__和亚洲的西部黄色人种肤色⑥__淡黄__，头发黑而且直，眼珠黑，脸型⑦__扁平__亚洲⑧__东部__、东北部，南、北美洲北部黑色人种皮肤⑨__黝黑__，头发卷曲，眼珠黑，鼻翼宽，嘴唇⑩__较厚__⑪__非洲__、大洋洲和美国境内不同人种间相互通婚，形成了一定数量的⑫__混血__人种提示►我国境内不全是黄种人，西北地区的维吾尔族和哈萨克族等少数民族属于白种人。混血人种分布最为集中的地区是拉丁美洲地区。二、多样的语言语言主要分布地区汉语①__中国__及东南亚等地区英语英国、②__北美__洲、③__大洋__洲、非洲南部、南亚等地区俄语欧洲东部、亚洲西北部及北部地区，主要分布在俄罗斯法语法国、非洲的一些国家及加拿大部分地区西班牙语西班牙及④__拉丁美洲__的一些国家和地区阿拉伯语西亚、非洲北部的许多国家和地区提示►世界上使用人数最多的是汉语，使用范围最广的是英语。目前通行英语的国家主要有英国、加拿大、美国、澳大利亚、印度等国三、三大宗教宗教发源地分布地区宗教建筑宗教经典基督教巴勒斯坦地区①__欧洲__、美洲、大洋洲教堂②__圣经__伊斯兰教③__阿拉伯__半岛亚洲的④__西部__、非洲的北部和东部⑤__清真寺__古兰经佛教古代⑥__印度__亚洲的东部和⑦__东南__部寺庙金刚经等考点3聚落——人类的聚居地一、乡村与城市1．聚落的含义：人类聚居的场所。2．聚落的类型和差异乡村城市差异外观范围小，建筑物少而低矮，人口少等范围大，建筑物多而高大，人口稠密，功能多样生产方式主要从事①__农业__生产活动主要从事工业、服务业等②__非农业__生产活动产生早晚早晚二、聚落与自然环境1．自然环境对聚落的影响(1)自然环境对聚落的形态、规模、密度等的影响分布地区聚落特征平原地区多为①__团块__状，规模较②__大__，密度较③__大__山地、丘陵地区主要位于山谷地带，呈④__条带__状河湖附近沿着河流两岸和湖泊四周分布，呈⑤__条带状或环状__沙漠地区主要分布在绿洲上，呈⑥__点状或带状__(2)自然环境对聚落的建筑材料和结构的影响：黄土高原地区的典型民居是⑦__窑洞__，西双版纳地区居民主要住⑧__竹楼__，因纽特人居住在⑨__雪屋__内。2．聚落对自然环境的影响：随着城市规模的不断扩大，许多乡村聚落被城市聚落所取代。提示►聚落的形态、分布与当地自然环境的关系密切。聚落一般分布在水源丰富、土壤肥沃、自然资源丰富、交通便利、地形平坦、气候温暖湿润的地区。六年真题全练命题点1世界的人口1．[2017·德州，5题，1分]下列关于世界人口的叙述，正确的是(D)A．人口增长过快是世界各国普遍存在的问题B．亚洲是世界人口自然增长率最高的大洲C．热带雨林地区水热条件十分优越，人口稠密D．人口的增长要与社会、经济发展相适应1.D口增长过快是大多数发展中国家出现的问题，发达国家人口一般增长缓慢；非洲是世界人口自然增长率最高的大洲；热带雨林气候区气候过于湿热，人口稀疏；人口的增长要与社会、经济发展相适应，与资源环境相协调。故D正确。猜押预测►1.下图中a点表示某个国家的人口出生率和死亡率，该国最有可能位于(A)A．欧洲西部B．撒哈拉以南非洲C．亚洲的南部D．拉丁美洲1.A本题根据人口出生率、人口死亡率坐标图的判读，考查世界人口的增长状况。从图中可以看出，a地人口出生率低于人口死亡率，人口出现负增长，一般发达国家人口增长较慢，所以该国家可能位于欧洲西部。读漫画《还是一个好》，完成2～4题。2.该漫画反映了当前世界上大部分发展中国家存在着严重的(B)A．环境问题B．人口问题C．资源问题D．水污染问题3.漫画反映的问题可能产生的后果是(B)A．劳动力普遍短缺B．资源短缺C．各国国防兵源不足D．全球人口老龄化4.我国实行了几十年计划生育政策后，目前全面放开二孩政策，则是因为(C)A．住房紧张B．交通拥挤C．老龄化严重D．资源更加丰富2.B3.B4.C本题组考查世界上的人口问题及其产生的后果、解决措施。第2题，漫画形象地反映了当前世界存在着严重的人口问题，人口数量过多，人口增长过快所带来的环境、经济和社会压力使地球不堪重负。第3题，人口增长过快、数量过多会大量消耗自然资源，造成资源短缺。第4题，由于长期实行计划生育政策，目前我国人口老龄化日趋严重，因此全面放开二孩政策。命题点2世界的人种、语言和宗教及聚落2．[2017·德州会考，5题，2分]下列关于世界各地区特色的叙述正确的是(A)A．中东的戈壁沙漠、宗教文化B．东南亚的稀树草原、白种人文化C．欧洲西部的水田农业、工业文明D．撒哈拉以南的非洲的热带风光、佛光塔影A中东地区以热带沙漠气候为主，是伊斯兰教的发源地。东南亚没有热带草原气候，以热带季风气候和热带雨林气候为主，居民主要是黄色人种。欧洲西部以温带海洋性气候和地中海气候为主，不适合发展水田农业。撒哈拉以南地区居民中信仰佛教的很少，在东亚和东南亚信仰佛教的较多。故A项符合题意。猜押预测►5.小军到澳大利亚旅游，看到的人种和听到的语言主要是(B)A．白种人，西班牙语B．白种人，英语C．混血人种，葡萄牙语D．黑种人，英语B澳大利亚曾经是英国的殖民地，通行英语，主要是白种人。6．下列图片反映出的宗教中，不是把“耶路撒冷”当作“圣城”的是(D)D本题主要考查宗教建筑。教堂是基督教的代表建筑，清真寺是伊斯兰教的代表建筑，犹太会堂是犹太教的代表建筑，这三个宗教都把耶路撒冷当作圣城。寺庙是佛教的代表建筑。7.造成图示城市呈东西向带状分布的主要影响因素是(A)A本题考查影响聚落形态的主要因素。从图中可以看出该城市沿黄河分布，受河流的影响，呈东西向带状分布。A．河流B．人口C．气候D．工业8.具有地方特色的服饰、饮食、民居与自然环境关系密切。下列叙述不正确的是(B)A．蒙古族草原牧民大多居住的是蒙古包B．北冰洋沿岸的因纽特人的传统民居是竹楼C．窑洞是黄土高原地区的传统民居D．阿拉伯人往往身着白色长袍，头戴头巾B本题考查自然环境对人们生活的影响。北冰洋沿岸终年寒冷，因纽特人的特色民居是雪屋。竹楼是热带、亚热带地区的民居，通风散热。重点难点突破世界人口分布的特征人口的分布与自然条件密切相关，大致可以概括为“三多三少”，如下表所示。三多三少人口的分布平原地区多热带和寒带平原地区少降水适中、气候适宜的中低纬沿海地区多恶劣的气候区少河流沿岸和河口三角洲地区多崎岖的高原山区少【例】[2017·长沙中考]读“北半球人口分布示意图”，完成(1)～(2)题。(1)据图可知，人口稠密地区大多分布于(A)A．中低纬度的临海地区B.中低纬度的内陆地区C．中高纬度的临海地区D．中高纬度的内陆地区(2)甲处人口稠密，其适合人口居住的气候条件(D)A．冬冷夏热B．冬雨夏干C．终年高温多雨D．终年温和多雨【思路点拨】本题组考查世界人口的分布。第(1)题，据图分析，北半球人口稠密区主要分布在中低纬度的近海地区。第(2)题，结合甲地的气温曲线降水柱状图分析，该地是终年温和多雨的温带海洋性气候，适合人类居住。变式运用►1．世界人口的地理分布很不均匀。从“人口分布随纬度变化示意图”可知，世界人口集中分布在(A)A．北半球中、低纬度B．南半球中、高纬度C．南半球中、低纬度D．北半球中、高纬度A读图可知，世界人口主要分布在赤道以北的北半球，并且以0°～40°N的比重最大，即世界人口集中分布在北半球的中、低纬度地带。