搜索
第六章人体生命活动的调节考点一人体对外界环境的感知命题角度❶眼球的结构与功能例1(2015·青岛)如图是眼球结构示意图。下列叙述不正确的是()A．结构[1]能调节瞳孔大小B．近视眼的成因之一是结构[2]的曲度过大C．结构[6]既是成像的部位，也是视觉形成的部位D．结构[4]具有保护眼球内部结构的作用眼球对外界刺激作出的调节反应Ⅰ.看远处时，睫状体舒张，晶状体曲度变小；看近处时，睫状体收缩，晶状体曲度变大。Ⅱ.光线强时，瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受强光的刺激；光线弱时，瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够的刺激，形成物像。链接真题模拟实训模拟预测T12命题角度❷视觉和听觉的形成过程例2(2018·芜湖节选)“守道路畅通，保一方平安”是交通警察的职责所在，根据如图示分析交警执勤的行为，回答相关问题：(1)刘警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图中[]_________的曲度可以调节，在_________上形成物像，最终在___________________形成视觉。2晶状体视网膜大脑皮层的视觉中枢(2)“请出示你的驾驶证，行驶证”，随着刘警官声音的响起，司机图乙中[]_______接受刺激，产生神经冲动，沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。(3)进一步检查车辆时，刘警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图丙中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径：______________。4耳蜗a→b→c→d→e形成听觉和视觉的部位1．产生听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢。2．形成物像的部位是视网膜，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。命题角度❸近视的形成和矫正例3(2017·临沂)小林沉迷于玩手机游戏，致使其眼球的某一结构曲度过大且不易恢复原大小而造成近视。这一结构是指图中的()A．[1]B．[2]C．[3]D．[4]C1．近视及其矫正。2．远视及其矫正。命题角度❹眼、耳的卫生保健例4(2018·青岛)眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述，错误的是()A．长时间近距离看书、写字容易引发近视B．发生近视的人可以通过配戴凹透镜矫正视力C．用尖锐的东西挖耳朵容易使鼓膜受损D．遇到巨大声响时，可张嘴、堵耳以保护鼓膜D考点二神经系统的组成和功能命题角度神经系统的结构和功能例5(2018·大庆)如表所示神经系统结构与功能相对应，不正确的是()选项结构功能A脊髓反射、传导B大脑调节人体生命活动的最高级中枢C小脑协调运动，维持身体平衡D脑干调节心跳、血压、呼吸、运动等D考点三神经调节的基本方式命题角度❶反射弧的组成和功能(图像识别)例6(2018·聊城)如图是反射弧结构示意图，对反射弧各部分组成和功能的叙述，不正确的是()A．感受器能够接受刺激，产生神经冲动B．传入神经和传出神经都是由神经元的突起构成的C．神经中枢只位于脊髓中D．效应器是由神经末梢和肌肉构成的1．判断传入神经与传出神经。(1)根据有无神经节：带有神经节的神经为传入神经，没有神经节的神经则为传出神经。(2)根据神经冲动的传导方向：将神经冲动传入神经中枢的为传入神经，将神经冲动传出神经中枢的为传出神经。2．反射弧中，若传入神经受损，无感觉、无运动；若神经中枢受损，无感觉、无运动；若传出神经受损，则有感觉、无运动。命题角度❷简单反射和复杂反射的判断例7(2016·青岛)下列全部属于简单反射的一组是()A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途C简单反射与复杂反射的比较类型概念举例二者的关系简单反射人生来就有的反射，只要出现刺激，正常的人体就会作出相应的反应，而不需要先经过大脑的分析和判断缩手反射、膝跳反射、排尿反射、眨眼反射等简单反射是复杂反射的基础；复杂反射提高了动物对环境的适应能力复杂反射人在出生后，在生活过程中，逐渐形成的后天性的反射由具体刺激(如食物的形状、颜色、气味等)引起的复杂反射，人和动物都能形成听到上课铃迅速走进教室、鹦鹉学舌、老马识途等由抽象的语言、文字引起的复杂反射，人类特有谈虎色变、边看小说边流泪等考点四激素调节命题角度❶常见激素的生理功能及分泌失调症例8(2016·日照)了解疾病，关心健康。下列疾病与激素分泌异常无关的是()A．糖尿病B．侏儒症C．夜盲症D．大脖子病C1．生长激素与甲状腺激素作用的异同。(1)相同点：生长激素和甲状腺激素都能促进生长发育。(2)不同点：生长激素主要增加细胞的体积和数量，甲状腺激素主要促进幼小个体的发育。2．侏儒症与呆小症的异同。(1)相同点：两者症状都是身材矮小。(2)不同点：侏儒症智力正常，生殖器官发育完全；呆小症智力低下，生殖器官发育不完全。命题角度❷部分激素功能的探究实验例9(2017·临沂)为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行了如表所示的实验：组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中放入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。请依据实验判断，正确的是()A．甲状腺能分泌甲状腺激素B．甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性C．甲状腺是内分泌腺D．甲与乙、乙与丙形成对照A命题角度❸综合考查人体生命活动的调节例10(2018·临沂)节能减排，绿色出行。公共自行车已遍布临沂市各县区，“小绿”为市民出行带来了方便，也成为一道亮丽风景。在骑自行车时需要人体的各种器官、系统的协调才能完成。请据图分析回答：(1)在骑车时，你需“眼观六路”。物像会落在眼球的[]________上，最后在[]___________________形成清晰的视觉。为保护视力、预防近视，你应该做到____________________________________________(答出一条具体措施)。③视网膜A大脑皮层的视觉中枢读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右(2)当你行至路口时，发现红灯则应停车等待，此反射类型属于_______反射。(3)骑车时，一不明物体突然从眼前飞过，你会不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基本途径是___________________(用序号、字母和箭头表示)。复杂⑨→⑦→B→⑥→⑧(4)在紧急情况下，_________的分泌会增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。(5)由上述感受可知，通过_______________的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。肾上腺素神经系统和激素第七章人类活动对生物圈的影响考点人类活动对生物圈的影响命题角度❶环境污染问题例1(2016·临沂)污染已成为世界上日益严重的环境问题，全球性的大气污染主要表现在()A．酸雨、温室效应、生物入侵B．温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏C．酸雨、温室效应、臭氧层破坏D．臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾命题角度❷人类对生态环境的保护例2(2018·聊城)“绿水青山就是金山银山”，新时期中央政府推行的一系列措施中与环境保护无直接关系的是()A．植树造林、退耕还林B．加大对环境污染事件的处罚力度C．大力开发风能、太阳能等新能源项目D．放开“二胎”政策，改善人口结构D低碳生活方式(1)爱护植被、植树造林；(2)绿色出行，减少尾气排放；(3)少用一次性用品；(4)节约水、电、煤等能源；(5)减少污染物排放；(6)少用易辐射用品。