专题二语法填空通关第四讲特殊句式和主谓一致高考总复习大二轮山东版英语语法项目(一)特殊句式(强调句型、倒装句和therebe句型)[考纲解读·定方向]特殊句式在高考语法填空和短文改错中考查较少,但是作为语法中的一个重点和难点,我们应在备考中给予足够的重视。特殊句式的重要性主要体现在书面表达之中,它们基本上都是高级句式,它们的应用对于提升文章的档次起着举足轻重的作用。特殊句式的解题技法铭记句式结构(强调句型)[实例体验]1.(2017·天津卷)ItwaswhenIgotbacktomyapartment________Ifirstcameacrossmynewneighbors.解析:that[此处是“Itis/was...that...”强调句式,强调的是when引导的时间状语从句,故填that。]2.(2016·天津卷)Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotel________thecoachpicksuptourists.解析:that[分析句子结构可知,本句为强调句型。atthehotel是被强调部分,缺少强调句式中的that,故填that。]3.(2020·湖北四地七校联考)However,likesomanyotherthings,itisonlytoomuchstress________doesyouharm.解析:that[句意:但是,像很多其他的事情一样,只有太多的压力才会伤害到你。去掉itis及设空处,句子结构和意义仍然完整,因此此句为强调句,其基本句型为“Itis/was+被强调部分+that/who+其他”。本句被强调的部分为事物。故填that。]4.(2020·湖北襄阳四校联考)Althoughitwastenyearsago________Ireadthebook,itshowsmeauniversaltruththatbooksarefriends,alwayspushingustomoveon.解析:that[分析句子结构可知,本句为强调句型,强调时间状语,故填that。]5.(2020·湖北荆门调研)Itwasn'tuntilinhighschool________Ibegantotrustotherpeopleagain.解析:that[句意:直到上了高中我才开始再次信任别人。本句考查强调句型“Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分”,且强调时间状语,故填that。]6.(2020·江西樟树中学等六校联考)Inthatway,WorldReadAloudDay________(do)helpmakeadifference.解析:does[句意:通过那种方式,世界大声读书日的确帮助产生了影响。本句主语为WorldReadAloudDay,设空处后的谓语动词是动词原形help,根据提示词do可知本题考查强调。do/does/did放在实义动词前表示强调。因主语为单数第三人称,故填does。]7.(2020·福州模拟)And________istaichithathashelpedherunderstandthevalueof“goingslowly”.解析:it[分析句子结构可知,本句为强调句型,故填it。][重点强化]一、强调句式的常用结构1.强调句的基本句型是“Itis/was+被强调的部分+that/who+其他部分”。被强调的部分可以是主语、宾语或状语等。2.强调句的特殊句式强调句的特殊句式结构构成一般疑问句Is/Wasit+被强调部分+that/who+句子其他部分?特殊疑问句特殊疑问词+is/wasit+that+句子其他部分?notuntil句式Itis/wasnotuntil...+that+句子其他部分。not...but...句式Itisnot...+that...,but.../Itisnot...but...that...二、强调谓语动词强调谓语动词时,要在所强调的谓语动词前加助动词do,does或did。Thefamilydidmanagetosendhimtoatechnicalschool.家里的人的确设法让他上了一所技术学校。注意:被强调的是时间、地点或原因状语时,一律用that。倒装原则要记牢(倒装句)[实例体验]1.(2020·四川部分名校联测)Atthetopofthehill________(lie)anoldcottagewhichhasawonderfulviewofthewholecity.解析:lies[当介词短语置于句首时,句子应用完全倒装,去除修饰部分whichhasawonderfulviewofthewholecity后,还原成正常语序为:Anoldcottage________(lie)atthetopofthehill.句意:山顶上坐落着一间能一览全城美景的古老小屋。结合定语从句的时态可以判断,此处应用一般现在时,故填lies。]2.(天津卷)OnlyafterMaryreadhercompositionthesecondtime________shenoticethespellingmistake.解析:did[当only修饰的时间状语位于句首时,主句要用部分倒装,且由本句时态可知应用一般过去时,故填did。句子还原为正常语序为:Marynoticedthespellingmistakeonlyaftershereadhercompositionthesecondtime.]3.(2019·烟台二模)Sonecessary________Ifoundittolearnaboutmykid'sschoolworkthatIwillvisithisteachersnextweek.解析:have[考查so...that倒装句式,正常语序为Ihavefounditsonecessarytolearnaboutmykid'sschoolworkthatIwillvisithisteachersnextweek.]4.(2020·临沂月考)Notasingleword________hesaywhenhewasasked,whichmadehisparentsangry.解析:did[否定副词not位于句首时,句子要用部分倒装,由whenhewasasked可知应填助动词did。]5.(2020·崇州模拟)Hardly________shegoneoutwhenastudentcametovisither.解析:had[此题考查hardly...when句式,该句式主句应用过去完成时。][重点强化]1.不要把全部倒装误用作部分倒装(1)当表示地点、时间或方位的副词或介词短语置于句首时,句子用全部倒装。(2)当作表语的介词短语、形容词、副词或分词置于句首时,句子用全部倒装。(3)直接引语置于句首时,句子也用全部倒装。2.不要把部分倒装误用作全部倒装(1)当否定词以及由no构成的否定短语置于句首时,用部分倒装。(2)当“only+状语(从句)”置于句首时,句子用部分倒装。(3)在so/such...that...句式中,当“so+形容词/副词”或“such+名词”位于句首时,其后的句子用部分倒装。(4)当as/though表示“虽然,尽管”,引导让步状语从句时用部分倒装。(though引导的让步状语从句也可以不倒装)(5)在含有had/were/should的if虚拟条件句中,可以省略if,将had/were/should放在主语前,构成部分倒装。(6)当表示前面所说的肯定(或否定)情况也适用于另一个人或事物时,常用“so(或neither/nor)+be动词/助动词/情态动词+主语”,表示“……也是(或也不)……”。牢记therebe句型及其他结构[实例体验]1.(2019·郑州模拟)________isnodoubtthatkeepinganEnglishdiaryhelpsyoualotwithwrittenEnglish.解析:There[此题考查固定句型Thereisnodoubtthat...意为“毫无疑问……”。]2.(2018·北京卷改编)Inanyunsafesituation,simply________(press)thebuttonandahighlytrainedagentwillgetyouthehelpyouneed.解析:press[考查固定句型。句意:在任何不安全的情况下,只要按下按钮,一个训练有素的代理人就会给你你需要的帮助。分析句子结构可知,此处为祈使句,所以用动词原形。]3.Thereisahouseneartheriver.Therelivesamaninthehouseandthere________(be)alotoffishintheriver.解析:are[此处表示河里有很多鱼。fish指的是鱼不是鱼肉,fish单复数同形,故谓语动词用复数are。]4.(浙江卷)Therearesomehealthproblemsthat,when________(nottreat)intime,canbecomebiggeroneslateron.解析:nottreated[本题考查省略句的用法。完整的句子应该是...whentheyarenottreatedintime,...。][重点强化]Therebe及其他特殊结构1.Therebe结构Therebe/stands/lies/lives...;Thereisnoneed/doubt/possibility/sense/point...等。2.therebe句型be动词的单复数要根据就近一致原则确定be的单复数,therebe句型不要误用作therehave。3.状语从句的省略当状语从句的主语与主句的主语一致或从句的主语为it,且从句谓语动词含有be动词时,可省略状语从句的主语和be动词。4.if条件句的省略用so或not代替上文内容,此时可用“ifso/not”省略句式。其他类似结构还有ifever,ifany,ifpossible等。5.祈使句勿把动词原形用作非谓语动词。6.感叹句由what和how引导感叹句。语法项目(二)主谓一致[考纲解读·定方向]在英语中,句子谓语动词的形式应与句子的主语在人称和数上保持一致。主谓一致主要分为语法一致、意义一致以及就近、就远一致三种。近年来高考对主谓一致的考查主要集中在语法一致和意义一致上,并且常常将主谓一致与动词的时态和语态结合起来进行综合考查。语法一致、意义一致、就近、就远一致原则解决主谓一致[实例体验]1.(2017·浙江卷11月)Thisisn'tashardasit________(sound),anditisfarbetterthananyothermethodbecauseyouimproveyourvocabularywhilereadinganinterestingpieceofliterature.解析:sounds[考查主谓一致。分析句子结构可知,本句中第二个as引导从句,从句中it是主语,且根据上文的isn't和全文时态可知,此处应用一般现在时,故填sounds。]2.(2020·湖北七市联考)Aredrose,ratherthanyellowroses,________(act)asthetraditionalromanticgiftgiventoyourloveonValentine'sDay.解析:acts[考查时态及主谓一致。本段描述的都是客观情况,故应用一般现在时;句子的主语是Aredrose,而不是ratherthan后的yellowroses,所以谓语动词应该用单数形式,故填acts。]3.(2020·郑州第一次质量预测)Ingeneral,preparingfornewdebatetopicsusually________(include)brainstormingarguments,researchi