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民族风情展示景颇族傣族汉族阿昌族回族德昂族维吾尔族景颇族景颇族男子：喜欢穿白色或黑色对襟圆领上衣，包头布上缀有花边图案和彩色小绒珠，外出时常佩带腰刀和筒帕。景颇族妇女：穿黑色对襟，下着黑、红色织成的统裙，腿上带裹腿。妇女戴银首饰越多表示越能干，越富有。景颇族男女老少均喜欢嚼烟草、芦子、槟榔和饮酒，熟人相见则从筒帕里拿出竹筒倒一杯酒相敬。傣族民歌：曲调节奏灵活优美抒情。舞蹈：舞蹈种类很多，动作及内容主要模拟当地常见的动物的活动，在此基础上加以人格化。孔雀舞既来源于孔雀优美动作的模仿，也来源于傣族美丽动人的传说。服饰：傣族女子的服饰各地有较大差异，但基本上都以束发、筒裙和短衫为共同特征。筒裙长到脚面，衣衫紧而短，下摆仅及腰际，袖子却又长又窄。回族回族男子们都喜爱戴用白色圆帽。圆是六棱形的。回族妇女常戴盖头。盖头也有讲究，老年妇女戴白色的，显得洁白大方；中年妇女戴黑色的，显得庄重高雅；未婚女子戴绿色的，显得清新秀丽。不少已婚妇女平时也戴白色或黑色的带沿圆帽。服装方面，回族老汉爱穿白色衬衫，外套黑坎肩（老乡称“马夹”）。自读课文，圈出你不懂的字词，想一想我们的小学和民族小学有哪些不同之处？你学会读新词了吗？坪坝傣族摔跤松鼠山狸摇晃铜钟粗壮凤尾竹绒球花打招呼景颇族阿昌族德昂族孔雀舞绚丽多彩高高飘扬穿戴不同蝴蝶生字学习孔（）（）雀（）（）舞（）（）铜（）（）粗（）（）尾（）（）课堂练习孔雀小孔孔雀麻雀跳舞飞舞铜钟铜钱粗心粗细尾巴末尾孔雀小孔孔雀麻雀跳舞飞舞铜钟铜钱粗心粗细孔雀小孔孔雀麻雀跳舞飞舞铜钟作者是怀着什么样的感情写这篇文章，你是从哪些语句中体会到的？作者为什么会产生自豪的情感呢？课文是在什么情况下写小动物的，为什么要写这些小动物呢？早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……到学校后我的做法：我的做法：向小鸟打招呼，向老师问好，向国旗敬礼读课文想一想：其它事物呢？树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。几只猴子好奇地听着上学路上我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的......我们的民族小学写作顺序我们在学校过着快乐的学习生活，课余生活又是怎么安排的呢？让我们开展一次活动，把自己的课余生活记录下来。可以用文字叙述，可以填表格，可以画图画……注意边记录边整理资料，准备和同学交流。