三年级语文上册 第七组 27《陶罐和铁罐》课堂教学课件1 新人教版

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第27课陶罐和铁罐铁罐陶罐陶懦辩恼耻逝殿掘朴素我会认táoyùxīnuò陶罐御厨奚落懦弱mièbiànnǎochǐ轻蔑争辩恼怒羞耻shìdiànjuépǔsù流逝宫殿掘开朴素我会读陶罐御厨奚落懦弱轻蔑争辩恼怒羞耻流逝宫殿掘开朴素和睦相处相提并论陶táo陶罐陶器部首:阝结构:左右笔画:10字型解释我会写恼nǎo恼怒烦恼部首:忄结构:左右笔画:9字型解释素sù朴素因素部首:糸结构:上下笔画:10字型解释谦qāin谦虚谦让部首:讠结构:左右笔画:12字型解释虚xū谦虚虚心部首:虍结构:半包围笔画:11字型解释嘴zuǐ嘴巴七嘴八舌部首:口结构:左右笔画:16字型解释怒nù形状形体部首:心结构:上下笔画:9字型解释吵chǎo吵架争吵部首:口结构:左右笔画:7字型解释感gǎn感动感受部首:心结构:上下笔画:13字型解释荒huāng荒凉荒地部首:艹结构:上下笔画:9字型解释捧pěng捧起吹捧部首:扌结构:左右笔画:11字型解释值zhí价值值日部首:亻结构:左右笔画:10字型解释受shòu难受接受部首:爫结构:上下笔画:8字型解释陶罐与铁罐之间发生了一件什么事,结果怎么样了?骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。许多年以后,陶罐仍完整无损,而铁罐连影子也找不到了。默读2—9自然段,边读边思考:1、用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。2、铁罐是怎样奚落陶罐的?找出表现它们神态和动作的词句读一读。3、把他们的不同感受读出来。“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”铁罐子(陶罐不再理会铁罐。)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”陶罐子“你敢碰我吗?陶罐子!”“不敢,铁罐兄弟。”“我就知道你不敢,懦弱的东西!”“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是给人们盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说。。。。。。”“住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”分角色朗读傲慢谦虚“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。铁罐为什么连影子也没看见?它去哪儿了?钢铁表面是一个活性的表面,与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质,即铁锈。我想对铁罐说:我想对陶罐说:我想对自己说:我们不能像铁罐一样只看到自己的长处,而看不到自己的短处,也不能只拿自己的长处和别人的短处来比;要善于发现别人的长处,正确看待自己的短处。我们应该互相尊重,取长补短,和睦相处!陶罐和铁罐明理虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧!作业

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