左琴科:(1895—1958)苏联作家。曾在彼得堡大学学习,后志愿参加第一次世界大战,十月革命后加入红军,退伍后当过鞋匠、演员、电话员,参加过拉皮翁兄弟文学团体。写有《蓝肚皮先生纳扎尔·伊里奇的故事》《克伦斯基》《澡堂》《蓝书》等讽刺作品。四十年代因写作中篇小说《日出之前》和《猴子奇遇记》受到联共(布)中央的批判。后从事翻译工作。读读下列词语,并给字注音。科利亚木匣挖坑冰鞋小手锯喀山城躲避一倍yàxiáwāxiébèibìkājù量liángliàng量具思量测量量角器气量产量数量力量思考:课文围绕“科利亚的木匣”先写了什么?再写了什么?最后写了什么?埋木匣挖木匣受到启发围绕这三个小标题,你可以提出什么问题?谁埋、挖木匣?什么时候埋、挖木匣?怎么埋、挖木匣?为什么埋、挖木匣?默读第一段,思考:(1)科利亚埋木匣是在什么时候?那时他几岁?(2)科利亚是怎样将木匣埋起来的?卫国战争:课文提到的“战争”指苏联卫国战争,是苏联人民为反对法西斯德国而进行的正义战争。1941年6月22日德国进攻苏联,苏联人民在斯大林领导下英勇抗击,经过几年的努力,于1944年收复全部被占领土,取得了卫国战争的胜利。课文中讲差不多4个年头,即指这段时间。法西斯:指反对民主和自由,主张专政和独裁,实行全面统制和恐怖镇压;狂热鼓吹民族主义的行为。它是违反人性的,极其反动的,因此受到全人类的批判和抵抗。法西斯的领导人——希特勒法西斯的标志科利亚为什么把东西埋起来?找出句子读读。东西多不能都带走;科利亚干吗要把这些东西埋起来呢?因为德国法西斯快打到他们的村子了。科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子,到咯山城去躲避。家里的东西不能都带走。妈妈把有些东西放进箱子里,从家门口向前走了三十步,把箱子埋在地下。科利亚只会数到十,就向前走了十步,埋下他的木匣。受到妈妈埋东西的启示。你能用自己的话归纳吗?小组合作学习:(1)他们什么时候挖埋藏的东西?从埋到挖经过了多长时间?(2)妈妈是怎样挖箱子的?结果怎样?柯里亚开始是怎样挖的?结果怎样?科利亚又是怎样思考、怎样挖出木匣的?“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量的不是十步,而是五步。你们看,我马上会找到我的木匣子。”读读,然后用自己的话说给大家听。(四年前,五岁)(四年后,九岁)10步5步科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。说说“果然”的意思。科利亚从挖木匣中明白了什么?科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,我们一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切,不是都在起变化吗?”读一读,说说你感悟到什么?时间周围的一切,不是都在起变化吗?一天天过去,我们一天天长大我们做事情,要随着情况的变化采取不同的做法。按照“埋木匣——挖木匣——受到启发”的顺序说说课文的主要内容。科利亚5岁的时候从家门口向前数了10步埋下自己的小木匣,4年后数了5步挖出了木匣。时间在变化,自己在变化,周围的一切都在变化。感悟拓展练习,填空:科利亚从家门口开始走,()了十步,就用铲子()起来。坑挖好了,他把一个木匣()在里面,匣子()好后,()上土,用脚()了(),还在上面()了一层细沙,免得被人发现。数放放盖踩踩挖撒科利亚()的时候从家门口向前数了()步埋下自己的小木匣,4年后数了()步挖出了木匣。科利亚明白了()在变化,()在变化,()都在变化。这件事启示我们做事情,要随着情况的变化()。五岁5自己采取不同的做法时间周围的一切10