三年级语文上册 第八组 31《给予树》课堂教学课件1 新人教版

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第31课给予树每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。圣诞节的庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始,一直持续到第二年的1月6日。在圣诞夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,还有人穿上红衣服,戴上白胡子,扮成圣诞老人,给孩子们分发礼物。给予试探心意祝福甜蜜担心宽裕前夕提醒兴高采烈暗示猜测立即卡片盼望显然拥抱仁爱同情体贴买卖糖果圣诞诚挚援助沉默不语如愿以偿我会读予yǔ给予予以部首:乛结构:独体笔画:4字型解释我会写担dān担当担心部首:扌结构:左右笔画:8字型解释宽kuān宽敞宽广部首:宀结构:上中下笔画:10字型解释裕yù富裕宽裕部首:衤结构:左右笔画:12字型解释买mǎi部首:乛结构:上下笔画:6字型解释买卖购买猜cāi猜谜猜一猜部首:犭结构:左右笔画:11字型解释糖táng糖果白糖部首:米结构:左右笔画:16字型解释即jí立即即刻部首:卩结构:左右笔画:7字型解释卡kǎ卡片卡车部首:卜结构:上下笔画:5字型解释盼pàn期盼盼望部首:目结构:左右笔画:9字型解释仁rén仁爱果仁部首:亻结构:左右笔画:4字型解释贴tiē体贴张贴部首:贝结构:左右笔画:9字型解释1、“给予”是什么意思?2、你是怎么理解这个题目的?3、读了这个题目,你还想知道什么?想一想在到来之前,小女孩用原本应该给买礼物的钱买了一个,送给了。根据课文内容完成填空:圣诞节素不相识的需要帮助的小女孩金吉娅亲人洋娃娃预习回顾让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要由五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?品读感悟我在担心什么呢?他们买不到很多很好的礼物。我有些生气:她到底用这二十美元做了什么?因为(她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖),所以“我”有些生气。她会用二十美元买些什么呢?在描写母亲心情的词语下面画小三角。思考:为什么会有这样的变化?(5分钟后检测)她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。从金吉娅的做法里,我体会到……我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。母亲这时的心情是(激动、喜悦、欣慰)的。金吉娅是(快乐)的。让我们用爱心做水,用善良做土,用同情做阳光,精心地栽培“给予树”,让它在我们的心田里枝繁叶茂,开出最美的花,结出最丰硕的果实。1.孩子们热烈地讨论这个话题,互相试探对方的心意,希望送出最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容。2.回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。兄弟姐妹之爱1.我紧紧地拥抱着金吉娅。2.让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要由五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?母爱

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