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认识几分之一学习目标1.结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一。2.能通过实际操作表示相应的分数。把一盘桃平均分给4只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？41如果平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？21平均分成2份，每份是这堆苹果的（）（）12平均分成3份，每份是这堆苹果的。（）（）13平均分成6份，每份是这堆苹果的。（）（）16在每个图里圈出相应的个数，表示它上面的分数。5121我画的帽子，你会用分数表示彩色部分吗？我也看了我这本书的我看了这本书的1313这4颗棋子的是多少颗？14144÷4=1（颗）这8颗棋子的是多少颗？14148÷4=2（颗）下面草莓的是几个？13÷=（个）下面草莓的是几个？14÷=（个）每页可以写16个大字，他们各写了多少个？我写了一页的.12我写了一页的.14我每种水果各拿，每种水果各拿多少个呢？13紫色的是我房间，你会用分数来表示吗？