三年级数学下册 2.2《用两位数乘》课件2 沪教版

1、复习用一位数乘和除以及两步计算式题。2、培养同学们算法多样性的同时培养同学们的择优能力。3、在民主、和谐的教学气氛中，促进师生的情感交流。复习小朋友，大家已经学习了许多数学本领，有关计算方面的题你会哪些类型的？能举例吗？探究一探究二探究三探究一120×8=这一题，你会如何计算？方法一：100×8=80020×8=160800+160=960我们可以利用竖式来计算，也可以进行分拆，也可以推算。960方法二：120×8960方法三:12×8=96120×8=960探究三探究一探究二探究一练习用你喜欢的方法计算。327×4=426÷6=探究三除法计算时,一般用竖式计算比较方便。计算时要注意：除到哪一位商就写在哪一位上；余数一定要比除数小。探究一探究二探究二你能说说它的运算顺序吗？567÷7×6752+48×6在计算的时候先仔细审题，进行同级运算时应该从左往右依次计算，不带括号的两级混合题应该先乘除后加减。=81×6=486=752+288=1040探究三探究一探究二探究二练习用递等式计算。549÷9×60100-50×21255+795÷5377-79+219=61×60=3660=100-100=0=1255+159=1441=298+219=517探究三探究一探究二探究三1、看课本第2页，要求我们做些什么事？2、万一算的答案和书上的不同怎么办？3、444÷5=？找到答案并涂色。4、猜一猜会得到什么图案？小组合作完成。练习一用你喜欢的方法计算。72×8=421×9=86÷2=练习二用递等式计算。720÷9×26450-450÷52700÷30×6练习三把两个算式合并成一个综合算式。13×2=26936÷3=31226+187=213368+312=68013×2+187=26+187=213368+936÷3=368+312=680本课小结在计算的时候先仔细审题，进行同级运算时应该从左往右依次计算，不带括号的两级混合题应该先乘除后加减。