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口算乘法教学目标1.使同学们初步学会一位数乘整十、整百数的口算方法，能正确地口算出一位数乘整十、整百数的计算结果。2.培养同学们分析、推理的能力。8×2=7×5=8×7=4×9=8×9=5×5=3×7=6×9=9×3=1.口算2.口答：（1）30是几个十？800是几个百？100是几个十?90是几个十？6000是几个千？500是几个百？（2）4个十是多少？12个十呢？12个百呢？17个百呢？40120120017002张是多少元？5张10元的是多少元？10张10元的是多少元？加法算：10+10=20（元）乘法算：10×2=20（元）一共多少钱？20+20+20＝60（元）20×3＝60（元）一共多少钱？6×3＝5×4＝60×3＝50×4＝6000×3＝500×4＝30×4=600×4=口算下面各题，说一说你是怎样想的。1201801800180002020020002400直接写得数。404004000424204200①40乘7得多少？②5乘600得多少？40×7＝280600×5＝3000算一算：本课小结1.掌握一位数乘整十、整百数的口算方法。2.能正确的口算出一位数乘整十、整百数的结果。