三年级科学下册 第二单元 第8课《风的形成》课件1 青岛版五四制

谜语云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。动动手手，动动脑把教室的门开一条缝，将纸条分别放在门框的底部和上部，你发现纸条往哪里飘？空气的流动形成风猜想空气的流动可能与什么有关？实验材料：试验箱、蜡烛、蚊香、火柴、湿毛巾结论小知识热气球1700多年前，诸葛亮发明孔明灯用于传递信息。200多年前，法国的蒙特格尔菲兄弟制成了热气球，载人升空，是人类历史上第一次完成自由飞行。