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第三单元复习一(第一～二章)一、生物圈中的绿色植物1．植物的四大类群：2.双子叶植物种子和单子叶植物种子结构比较：(以菜豆、玉米为例)1．某同学对下图生物进行了观察和记录，其中错误的是()A．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶B．2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被A2．观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是()A．都有种子B．种子外都无果皮包被C．叶形成针叶形D．种子外都有果皮包被A3．(2015·兰州)将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开，并在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部位是()A．胚根B．胚乳C．胚芽D．子叶4．学校生物兴趣小组观察了菜豆种子和玉米种子的结构，所得结论不正确的是()A．菜豆种子有两片子叶B．两者都有种皮和胚C．玉米种子含有淀粉D．玉米种子没有胚乳BD5．下图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题：(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]______类植物，这类植物中的________是单细胞植物。(2)A类植物已经出现了_____、______、_______等器官，但它的生殖过程离不开_______，所以必须生活在阴湿的环境中。D藻衣藻根茎叶水(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_______，但B类植物的种子有_________包被着，C类植物的种子是___________的，没有_________包被。(4)具有根、茎、叶的植物有_____________。(5)除图中植物外，请给每类植物再各举一例：[A]__________，[B]___________，[C]__________，[D]___________。种子果皮裸露果皮A、B、C卷柏小麦银杏水绵二、被子植物的一生1．种子萌发的条件和过程：(1)种子萌发的条件：(2)过程：2．植株的生长：3．被子植物的一生：1．(2015·桐城)在探究“种子萌发需要的外界条件”后，生物兴趣小组的同学提出了新的问题：“种子萌发还需要光吗？”以下是该组同学在实验前进行的对话，对这段对话的分析错误的是()A．乙同学提出了种子萌发不需要光的假设B．有光和无光是该探究实验控制的变量C．实验中选择的种子要是完整的有生命活力的胚D．实验中需给种子提供适量的水、无机盐和空气三个必需的外界条件D2．(2015·荆门)如图是大豆生长发育时期部分示意图，下列叙述错误的是()A．①是由③中种子的胚发育的，①生长过程中需要水、无机盐和有机物B．③是由②中的子房发育而来C．绿叶制造的有机物经筛管运送到植株各处D．图中①②③在结构层次上都属于器官D3．(2015·淄博)被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述错误的是()A．种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳构成B．根生长最快的部位是伸长区C．木本植物的茎能逐渐加粗，主要是因为茎中有形成层D．雄蕊和雌蕊是花的主要结构A4．(2015·东营)东营黄河滩万亩葵花随风摇曳，金波荡漾，向着阳光绽放出灿烂，下列有关向日葵的叙述，错误的是()A．“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B．一粒葵花籽是向日葵的一个果实C．一个葵花花盘是由多个花组成的花序D．向日葵的种子空瘪是由于传粉不足A5．(2015·株洲)如图分别表示：菜豆种子结构、幼根生长、幼苗、受精雌蕊、某细胞群，请据图回答问题：(1)图乙中的幼根是由图甲中的标号[_____]所示结构发育而来。(2)图丙中A所示结构是图甲中的标号[______]，它是由图丁中标号[______]发育而来。(3)图戊所示细胞群取自图乙中的________段(填字母)。25gc(4)黑暗中萌发的菜豆种子，其有机物的质量变化最符合下列哪个曲线图？______。B