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第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气1．光合作用的原料是二氧化碳和水；植物的根吸收的水经导管和叶脉运输到叶肉细胞中；二氧化碳是叶片通过气孔从外界空气中获取的。2．影响光合作用的外界因素：(1)光照强度。光照增加，光合作用随之加强，但光照增强到一定程度后，由于气孔关闭，影响二氧化碳的进入，光合作用不再加强。(2)二氧化碳浓度。二氧化碳是光合作用的原料，其浓度影响光合作用的强度，在温室内种植蔬菜可适当提高大棚内二氧化碳的浓度以提高产量。(3)温度。植物在10～35℃正常进行光合作用，其中25～35℃最适宜，35℃以上开始下降，甚至停止。重难点解析1．植物的光合作用效率并不是光照越强就越高。2．海尔蒙特实验：(1)证实的问题：合成有机物的原料是无机盐和水分。(2)证实的问题：二氧化碳是光合作用的原料。易错提醒光合作用的实质包括两个方面的转化。1．物质转化，将简单的无机物转化为复杂的有机物。2．能量转化，将光能转化为贮存在有机物中的化学能。规律总结1．有人将90千克土壤盛在木桶里，将重2.3千克的柳树苗种在桶中，只浇灌纯净的水，5年后再次称量，发现土壤重量减少0.057千克，柳树重量增加74.5千克。柳树增加的重量主要来自()A．土壤中的无机盐B．土壤中的有机物C．空气中的氧气和土壤中的有机物D．空气中的二氧化碳和土壤中的水D2．如图装置可以用来验证光合作用是否有产生，此装置必须放在环境中()A．二氧化碳，有光条件B．二氧化碳，无光条件C．氧气，有光条件D．氧气，无光条件C3．(2015·长沙)土豆富含淀粉，将发展成我国的第四大主粮，形成淀粉的原料是水和()A．氧B．二氧化碳C．有机物D．无机物4．下图为某同学总结的光合作用公式。据图分析可知光合作用()二氧化碳＋水――→光叶绿体有机物(主要是淀粉)＋氧气A．有光和无光时都能进行B．把简单的有机物转变成复杂的有机物C．原料是二氧化碳、水、光D．把光能转变为化学能储存在有机物里BD5．(2015·广东)有关光合作用的叙述中，正确的是()A．光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐B．光合作用制造的有机物主要是蛋白质C．几乎所有生物的能量都来源于光合作用D．有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用C6．绿色植物进行光合作用时的产物有________和________和_________是光合作用的原料。7．光合作用的表达式__________________________________________。8．光合作用的过程中有两个转变：一是物质转变，将__________转变成______；二是能量转变：将光能转变成_____，并储存在它制造的_______中。9．植物的光合作用在农业上应用时，要做到__________，让植物的叶片充分地接受______，提高________作用的效率。有机物氧气;水二氧化碳二氧化碳＋水光能叶绿体有机物(储存着能量)＋氧气无机物有机物化学能有机物合理密植光照光合10．如图所示，将蜡烛与绿色植物一起放在黑暗密闭的玻璃罩内，一段时间后观察到的现象是()A．植物活着，蜡烛熄灭B．植物死亡、蜡烛燃烧C．植物活着、蜡烛燃烧D．植物死亡、蜡烛熄灭D11．种植农作物要合理密植，原因是()A．增加植株周围的二氧化碳浓度B．增加吸收光能的作物叶片的面积C．降低周围空气中氧气的浓度D．降低周围的气温以增加有机物合成B12．下列坐标图表示某一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是(晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00)()C13．(教材P123演示实验的变式题)如图是探究植物有关生理作用的实验，结果表明()A．光合作用产生氧气B．呼吸作用产生氧气C．光合作用产生二氧化碳D．呼吸作用产生二氧化碳A14．下面的式子表示绿色植物光合作用的过程，根据光合作用的有关知识回答问题：二氧化碳＋水――→光能a有机物,(储存能量))＋b(1)上面式子中，a表示_________，b表示_________。(2)绿色植物制造有机物的主要结构是________。绿色植物在黑夜不能进行光合作用，从而说明_______是光合作用不可缺少的条件。(3)为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时应该_________。叶绿体氧气叶绿体光合理密植15．(2015·永州改编)如图为植物进行光合作用示意图，①②③④表示某种物质，据图回答下列问题：(1)①表明环境中的__________进入叶片，③表明根尖从土壤中吸收的___由导管运输到叶片中，这两种物质为叶片在光下进行______作用提供了原料。(2)②是叶片光合作用时释放出的_____，④是叶片光合作用合成的______。二氧化碳水光合氧气有机物能进行光合作用的海洋微生物海洋中的某些微生物体内含有细菌视紫质，它能够将光能转化成移动电子，变成推动菌体新陈代谢的能量。海洋微生物体内特有的光合作用机制使它们在不摄取食物的情况下也能长期生存。