七年级生物上册 2.4.2《生物体的器官、系统》课件1 (新版)新人教版

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第2节生物体的器官、系统细胞组织1.解剖识别鸡翅中的主要组织,认识组织如何构成器官。2.以人或高等植物为例,分析说明生物体的结构层次。3.通过学习生物体的结构层次,明确生物体是统一的整体。动物的结构层次鸟类的翅膀是它们飞翔的重要器官,你知道它是如何构成的吗?神经组织肌肉组织结缔组织上皮组织解剖观察鸡翅鸡翅上的皮肤皮肤下的脂肪,呈微黄色鸡翅中的神经附着在骨骼上的肌肉,呈粉红色鸡翅中的骨鸡翅中的血管解剖后的鸡翅1.构成鸡翅的组织主要有哪几种?2.不同的组织在鸡翅上排列有什么特点?3.鸡翅的主要功能是什么?上皮组织神经组织肌肉组织结缔组织上皮在外,脂肪在皮下,血管广泛分布,骨在最内部,肌肉附在骨上飞行运动,主要靠肌肉的收缩,牵引骨骼运动。器官的概念:☆你能归纳出器官的概念吗?一、不同的组织构成器官不同的组织按照一定的顺序聚集在一起共同完成一定功能就形成了器官。试说明一个心脏,一块肌肉是不是器官?一块肌肉心脏我们的肚子(胃)会感到饿了,受刺激后会呕吐,吃生蒜会痛,有时还出血,这些说明了什么呢?胃是一个器官人体消化食物,吸收营养单靠胃这个器官就可以进行了吗?系统的概念:☆你能归纳出系统的概念吗?二、器官构成人和动物的系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。三、人和动物体的结构层次组织器官系统个体细胞植物叶片是不是一个器官呢?为什么?保护组织营养组织输导组织植物体的结构层次叶片是一个器官花叶茎根种子果实营养器官生殖器官植物的器官植物体的结构层次组织器官个体细胞细胞-组织组织组织组织组织-器官生殖器官营养器官-植物体分生保护营养输导花果实种子根茎叶细胞-组织-器官-系统-动物体组织组织组织组织系统系统系统系统系统系统系统系统上皮肌肉循环运动神经生殖内分泌结缔神经消化呼吸泌尿1.人体结构的层次由小到大的顺序是2.植物体的结构层次由小到大的顺序是细胞→组织→器官→系统→人体细胞→组织→器官→植物体1.一群相似的细胞执行一个相同的功能,这群细胞是()A.细胞B.器官C.组织D.系统2.解剖鸡翅会发现鸡翅皮肤下面有一些微黄色的块状物,它应属于()A.保护组织B.神经组织C.上皮组织D.结缔组织CD3.下面属于器官的是()A.洋葱表皮B.菠菜植株C.桃花D.叶脉4.对于番茄来说,他的果实的作用是()A.观赏B.食用C.食用并观赏D.繁殖后代CD细胞是生物体结构和功能的基本单位,由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官组成系统,八大系统组成人体。

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