七年级生物上册 1.1.2 生物学的基本研究方法(第2课时)课件 (新版)苏科版

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第2节生物学的基本研究方法(第2课时)目标展示1.掌握显微镜的结构与功能;2.学会使用显微镜的正确操作步骤和操作要领;3.能独立、规范的使用显微镜。对于肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的细微结构,需要使用什么仪器呢?光学显微镜预习导学探究一显微镜各个部件的名称及作用目镜:是接近人眼一端的镜头。作用:放大物像镜头上标有放大倍数物镜:是接近物体一端的镜头。作用:放大物像镜头上标有放大倍数互动探究载物台:放置玻片标本的地方,中央有通光孔,两旁各有一个压片夹。作用:安放玻璃标本。反光镜:有平面镜、凹面镜两种。光线强时用平面镜;光线暗时用凹面镜。作用:反射光线镜柱:支持镜柱以上的部件。镜座:稳定镜身。镜臂:握镜的部位。镜筒:上端安装目镜,下端有转换器。粗准焦螺旋作用:升降镜筒,升降幅度较大。细准焦螺旋作用:升降镜筒,升降幅度较小,可以使物像更清晰。压片夹:固定玻片标本。通光孔:位于载物台的中央,使光线通过。遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫做光圈。作用:调节穿过通光孔的光线。放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数显微镜方法倍数的计算方法例如:目镜为了5x,物镜为10x,物像的放大倍数就是5x10=50。探究二学习使用显微镜1、取镜和安放。右手握住镜臂,左手托住镜座把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处,略偏左,安装好目镜2、对光(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)视野(2)合适的光圈对准通光孔;(3)左眼注视目镜,右眼睁开,并转动反光镜,直到从目镜里内看到一个白色明亮的圆形视野。3、放置切片标本(1)把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。注意:眼睛一定要看着物镜。(2)转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。4、观察左眼向目镜内看,反向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。5、收镜(1)观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本;(2)用纱布将显微镜外表擦拭干净;(3)转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最低;(4)将反光镜放在直立的位置;(5)将显微镜放回原处。•观察和实验是科学探究最基本的方法;•尝试观察;•学做实验。总结延伸一取二放三安装,四转低倍五对光,六放玻片七下降,八调物像细观察,用后整理再归箱。显微镜使用口诀总结延伸显微镜的使用方法总结延伸

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