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课前学案……………..…课堂导案……………..…23随堂训练……………..…4学习目标……………..…1课后练案……………..…53.4世界的气候学习目标【课标要求】【高频考点】1.举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响2.举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响影响世界气候分布的原因一、影响气候的因素1.纬度因素：赤道地区气温______，两极地区气温______。2．海陆因素：冬季：北半球陆地气温______，海洋气温______；南半球相反。夏季：北半球陆地气温______，海洋气温______；南半球相反。3．地形因素：气温随海拔的升高而________。课前学案课前预习，夯实基础高低低高高低降低二、气候对人类活动影响1.气候影响人们的_______、_______、_______、_______。2．气候对_____________的影响最显著。3．气候异常变化给人类带来危害。组内评价：好□中□差□小组长签名：____________课前学案衣食住行农业生产课堂导案合作与探究探究：读材料，完成下列问题。材料一：漫画“地球出汗了！”啊，地球出汗了材料二：人们常说，气候好像越来越暖了，冬天不像以前那么冷。气象观测表明，全球气候确实有变暖的趋势，近百年来全球平均气温上升了0.4～0.8℃。气温上升，会使极地地区的冰雪融化，引起全球海平面上升。如果海平面不断上升，沿海低地地区可能被淹没。课堂导案课堂导案气候为什么会变暖？科学家认为，既有自然原因，也有人为原因。二氧化碳对大气有保温作用。人类一方面燃烧煤、石油等，大量排放二氧化碳；另一方面，砍伐森林，减少了森林对二氧化碳的吸收，结果使得大气中二氧化碳含量增加，气温也就随着升高。1．这幅漫画的题目是“地球出汗了！”，请你解释地球为什么出汗？__________________________________________________________________________________________大气中二氧化碳增多，产生“温室效应”，所以“地球出汗了”。课堂导案2．二氧化碳增多的原因：一方面是______________________________________________________；另一方面是____________________________________________。3．全球气候变暖造成的后果有________________________________________________________________________________________________。4．人类应该怎么做，才能控制全球气候变暖？(不少于两点)________________________________________________人类燃烧煤、森林大量被砍伐，吸收二氧化碳的数量减少石油等，大量排放二氧化碳等温室气体会使两极的冰川融化，全球海平面上升，淹没沿海的低地植树造林；节约能源；研究使用新能源等。随堂训练A考点一：影响气候的因素1．近年来，冬季避寒旅游逐渐火热，下列适合避寒旅游的城市是()A．海口B．哈尔滨C．武汉D．上海随堂训练考点二：气候对人类活动的影响党的十九大报告将建设生态文明提升为“千年大计”。绿色发展是实现生态文明的根本途径，只有倡导绿色发展，才能建设美丽中国。根据相关知识回答下面第2～3题。2．近年来，全球气温有明显变暖的趋势，原因是()A．太阳辐射增强B．海洋影响增大C．二氧化碳等温室气体增多D．各地降水量减少C随堂训练3．雾霾纪录片《穹顶之下》引发社会热议，你认为下列行为不利于大气环境改善的是()A．农民燃烧秸秆肥田B．扩大绿化面积C．尽量少吃路边烧烤D．限号出行缓解交通拥堵A随堂训练地形对气候的影响1．地势高低根据对流层气温的变化规律，在同一纬度地带，地势越高，气温越低，降水在一定高度的范围内，是随高度的升高而增加，在达到最大降水高度后，随高度的升高降水减少。随堂训练2．地形起伏高耸的山脉往往成为低层空气流动运行的障碍，它可以阻滞北方的冷空气和南来的暖空气又可使气流的水份大大损耗，在山脉两侧高大的山脉往往成为气候的分界线。例如中国的秦岭。随堂训练3．地形分布地形分布会改变某地的气温分布，也会使某种气候只局限分布于某一狭窄的区域。例如北美洲西海岸温带海洋性气候只分布在沿岸狭长的地带，而西欧的温带海洋性气候能够分布到大陆内部，分布的面积广阔，就是与“西欧平原面积广，山脉呈东西走向、相间分布，从而有利于来自海洋的暖湿西风深入大陆内部”有关。随堂训练4．地形类型在同一纬度的地区，由于地形类型的不同，使得影响气候的因素也不同，从而形成不同的气候类型。例如那曲冬季是由于青藏高原地势高的影响而温度特别低，而同纬度长江中下游平原的南京市则温度较高，说明地形类型的差异对气候会产生一定的影响。随堂训练5．山坡方向山脉的迎风坡和背风坡的气温与降水有明显的差异，山地的迎风坡(指来自海洋的暖湿气流，在山脉的迎风坡，暖湿气流被迫抬升，容易成云致而。背风山坡因空气下沉，气温升高，降水就少)比背风坡多雨，向阳坡比背阳坡气温高。由于山坡方向对气候各要素发生显著影响，而且对气候也就产生重要影响。例如我国的长白山就呈现出这种明显的现象。影响北美洲西部气候狭长分布的主要因素是()A．纬度位置B．海陆位置C．地形D．季风随堂训练C随堂训练【解析】美国西部是狭长的温带海洋性气候，主要原因是美国西部地区有高大的落基山脉的阻挡，所以只有在西海洋沿海地区地势低平，形成了温带海洋性气候，而由于地形的影响，海洋性气候无法深入内陆。故本题选C。课后练案达标检测，学习提升亚欧大陆面积达5000多万平方千米，地理环境复杂，自然景观各异。读“亚洲部分地区气候分布图”，回答下面第1～2题。课后练案C1．甲、乙、丙、丁四种气候类型，与①②④⑤四地对应正确的是()A．①——丙B．②——乙C．④——丁D．⑤——甲2．图中①～⑤地气候产生差异的主要因素是()A．海陆因素B．经度因素C．纬度因素D．海拔B课后练案3．暑假期间，汕头的小璇和小佳去莲花山爬山，爬到山顶时不由感叹：“这里真凉快呀！我家里可热多了！”你认为主要是下列哪种因素影响()A．地形地势B．海陆分布C．纬度高低D．人类活动A课后练案(2017·珠海模拟)2016年12月，某大学发布了一款创意建筑设计——城市森林花园，它将打破城市建筑外墙的束缚，把花园带到空中，让每层有公共院落，每户有私人小院，可种花种菜，建筑外墙长满植物，形成了人与自然和谐共生的宜居住宅区。读下图完成下列第4～6题。课后练案4．建设城市森林花园产生的环境效应有()A．增加降雨最B．缓解热岛效应C．减少城区雾霾D．降低空气湿度5．城市森林花园建筑的主要特点是()A．绿化面积大B．楼顶温度低C．节省建筑材料D．节约能源消耗BA课后练案C6．下列城市自然环境不利于城市森林花园建设的是()A．广州B．武汉C．乌鲁木齐D．上海课后练案A读图，完成下列第7～9题。7．图中A、B、C、D四地中，下雨可能性最小的是()A．AB．BC．CD．D课后练案B8．气象工作者在某时刻测得C地的气温是24.6℃，那么B地的气温可能是()A．36.6℃B．12.6℃C．25.2℃D．24℃课后练案D9．在炎热的夏季，人们喜欢到D地避暑的主要原因是()A．D地沿海，降水多B．D地海拔低，气温低C．D地空气稀薄，太阳光照弱D．D地在海边，受海洋影响比较凉爽课后练案小实验：在两只烧瓶里分别充满二氧化碳和空气，塞紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞。再把两只烧瓶放在红外线下照射，观察温度升高的情况(如图所示)。结论在相同光线照射下，装二氧化碳的瓶内温度较邻瓶高，最大可达4℃。据此完成下面第10～11题。10．该实验验证的是()A．二氧化碳也是温室气体B．酸雨成因C．大气污染D．臭氧层破坏11．大气中二氧化碳增多的主要原因是()①大量燃烧煤、石油等矿物能源②火山喷发③过度发展核能④过度砍伐森林A．①②B．①③C．②③D．①④课后练案AD课后练案12．2017年2月21日午后，德州迎来了我市今春首场降雪，以下表述不正确的是()A．对土壤保墒、增墒有利，对春季抗旱有利B．雪后气温低，有效减少和抑制作物病虫害C．交通运输受到了很大的影响D．增加了雾霾的等级D课后练案(2017·万州)“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”简称“一带一路”，它贯穿亚欧大陆，东部连接亚太经济圈，西部到达欧洲经济圈，将有力带动周边国家和世界经济发展。读图回答下列第13～14题。课后练案A13．在“陆上丝绸之路经济带”中，从乌鲁木齐到鹿特丹沿途自然景观变化明显，主要影响因素是()A．纬度差异B．地形类型C．海陆位置D．地势高低14．在“21世纪海上丝绸之路”中，甲地所在的气候类型是()A．热带雨林气候B．热带季风气候C．温带海洋性气候D．温带季风气候C课后练案阅读下列材料，完成下列第15～16各题。新华网巴黎2015年12月12日电巴黎气候变化大会12日晚通过全球气候变化新协议。协议将为2020年后全球应对气候变化行动作出安排。《巴黎协议》指出，各方将加强对气候变化威胁的全球应对，把全球平均气温较工业化前水平升高控制在2摄氏度之内，并为把升温控制在1.5摄氏度之内而努力。全球将尽快实现温室气体排放达峰，本世纪下半叶实现温室气体净零排放。课后练案B15．全球气候变暖导致的后果是()A．全球沙漠变绿洲B．极地地区冰雪融化，海平面上升C．南极冰川面积扩大D．全球降水持续增加课后练案D16．为了减缓全球气候变暖的趋势，适宜的方法有()①立即停止使用煤、石油、天然气等燃料②积极开发使用新能源③植树造林，保护好现有的原始森林④扩大海洋面积，调节气温A．①④B．①③C．②④D．②③