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期末专题复习第一单元青春时光第一单元期末热身演练一、单项选择题(每小题2分，共18分)1．(2016，安徽)青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们()A．认识自我悦纳自己一切B．及时行乐而不虚度年华C．消除内心矛盾健康成长D．生理和心理的协调发展D2．在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有()①向老师和家长求助②参加集体活动，在集体的温暖中放松自己③学会当自己的心理保健医生④相信自己，排斥他人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A3．(2016，益阳)“校园相识，无心游走，留下了笑语分两头，许诺自己的心，曲折如缘分的轮廓，缘是无心有意，而人却是有心无意。”这首九年级某学生的情感诗告诉我们()A．随着自我意识的逐渐觉醒，中学生开始脱离对父母的依赖B．随着理解力的不断提高，中学生对大自然的认识越发具体而深入C．随着身心的发展，中学生开始探寻青春期的奥秘D．随着生活经验的日渐丰富，中学生开始自觉磨砺意志C4．“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。”这句话给我们的启示是()①男女同学应广泛交往②男女同学正常交往会培养和发展同学间的真挚友谊③男女同学交往就一定会获得真挚的友谊④男女同学间的正常交往是有必要的A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C5．“慎重和检点就是女孩子最好的才智。”这告诫女孩子在与异性交往时应该注意()①保持庄重，不失警惕②学会自律，学会保护自己③学会打扮自己，以貌取人④不要与异性接触A．①②B．②③C．②④D．①③A6．男女同学进入青春期后，生理和心理都会发生较大变化，这就需要我们学会以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊。所谓恰当方式是指()①男女同学在青春期要亲密交往②男女同学都要学会尊重对方③男女同学之间交往要自然、大方④男女同学都要言谈得当，举止得体A．②③④B．①②③C．①②④D．①②③④A7．(2016，苏州)低估自己，消极无为并不是美德，而是一种罪恶。人们之所以不能发掘出自身的巨大潜能，很大原因是因为缺乏()A．自大B．自理C．自信D．自卑C茫溪河水冰凉刺骨，井研中学两位同学朱丽妍和但余婷不顾个人安危，勇救落水儿童，在井研大街小巷被人传诵。2017年1月19日，井研县委书记和县长看望慰问了两位“小英雄”，井研共青团县委号召广大青少年向两位同学学习。据此回答8～9题。8．朱丽妍和但余婷两位同学的行为()①昭示着做人做事的基本态度②有利于激发青少年培养正义感③给予同龄人自我完善的力量④是正确处理个人利益与国家利益关系的表现A．①②③B．②③④C．①④D．①②③④A9．材料启示我们()A．勿以恶小而为之B．勿以善小而不为C．己所不欲，勿施于人D．过则勿惮改B二、非选择题(共32分)10．(12分)下面是小雅生活中的四个情景，请你运用所学知识对其进行探究。情景一道德与法治课上，面对老师错误的讲解，爱思考的小雅立即站起来指着老师说：“老师，您没备课吗？这么简单的问题您讲错了……”(1)面对老师的错误，小雅表现出思维的___________。(1分)(2)小雅的这一做法给我们的启示是：批判要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。批判性情景二星期六早上，小雅照镜子时突然发现，自己美丽的脸庞上长出了一排痘痘。吃过早饭，她赶紧到医院去看医生，医生说：“没事儿，青春痘。”小雅……(3)小雅应有的心理状态是：___________________________________(1分)(4)理由是：_________________________________________________(2分)悦纳生理变化，坦然接受现实。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。情景三小雅悄悄地喜欢上了邻班的一个男生，他的一切都吸引着小雅。一想起他，小雅就感到既甜蜜又自责。(5)这正常吗？____________(1分)(6)理由是：随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列变化，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。(2分)正常。情景四学校餐厅里，小雅发现餐厅地上有几张废纸。(7)小雅应有的做法是：_____________________________________(1分)(8)理由是：我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求，从点滴小事做起，积少成多(勿以善小而不为)。(2分)将这些废纸捡起来，放入垃圾筒。11．(2016，东营)13岁，花一样的年华，本该做着七彩斑斓的梦，但严慧却早早扛起了家庭的重担：6岁时，小慧的妈妈离家出走，爸爸在外打工，她就一个人承担起照顾失明奶奶的责任。2015年11月，小慧的爸爸因病去世，家中唯一的经济来源也断了，还欠下20多万元的债务。生活的不幸没有把她打垮，反而让她变得更强大。对于巨额债务，她承诺“我以后赚了钱肯定一分一分还清”；在家里，她除了照顾奶奶的饮食起居，还要除草、种菜、做饭、洗衣服；在校内，她勤奋好学，成绩优异；在校外，她时时处处做“小雷锋”，扶助老弱病残等。柔弱的肩膀，强大的力量。我们应该怎样以她为榜样，成为一个力量强大的人？(6分)①学会欣赏自己，找到自信的支点；②尝试成功的积累；③正视不足，自立自强；④克服自卑心理。(其他言之有理也可)12．(14分)“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”某校七年级(5)班研究性学习小组围绕“止于至善”开展社会调查活动，请你热情参与，并完成下列问题。(1)请你设计几种调查方式。(2分)问卷调查、网上调查、座谈会、观察记录、实地考察等。(2)请你写出此次主题调查活动的步骤。(4分)①拟订调查提纲，明确各组职责。②采访有关人员、实地调查或参观访问。③整理调查资料，就调查结果讨论、交流。④撰写调查报告，向有关部门提出合理化建议。调查中，同学们收集到以下资料：资料一：86%的被调查者认为，选择学习榜样并不重要。资料二：93%的被调查同学缺乏自我省察的习惯。(3)上述调查资料说明了什么？(2分)资料一说明多数同学没有认识到选择学习榜样的重要性。资料二说明多数同学缺乏自我省察的习惯。(4)如果让你劝说这些同学，你会分别运用哪些观点？(6分)劝说资料一中同学运用的观点：榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。劝说资料二中同学运用的观点：检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，做到“止于至善”，让自己变得更好。