第一单元成长的节拍第3课发现自己第二课时做更好的自己1.为什么要接纳和欣赏自己?如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。2.怎样学会接纳自己?①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。②接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。3.怎样学会欣赏自己?①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。4.我们中学生怎样做更好的自己?①做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。5.改正缺点的方法有哪些?①具体描述自己的缺点。②从小的缺点、对你来说最容易改正的缺点开始。③只要做到了,哪怕只是做到一部分,都给自己肯定或奖励。④请一个信任的人来协助你。⑤在公开场合做出改正缺点的承诺。⑥运用自己以前改正缺点的成功经验。6.潜能的含义及人类的智能的内容。①潜能,是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。②人类的智能包括语言智能、逻辑—数学智能、空间智能、身体—动觉智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然观察智能等方面。知识点1接纳与欣赏自己【例1】卡耐基说:“发现你自己,你就是你。在这个世界上你是一种独特的存在,无论好坏,你只能耕耘自己的小园地,只能在生命的乐章奏出你的音符。”这段话告诉我们()①要愉快地接纳自己②要做到唯我独尊③学会欣赏自己④要相信自己是独一无二的A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【解析】接纳与欣赏自己不是骄傲自大、目中无人,“唯我独尊”是错误的。①③④正确。B对应训练1.每个人都是独特的,我只能成为我自己,所以我们要学会接纳自己。那么,我们应该接纳自己的是()①接纳自己的性格②接纳自己的外表③接纳自己的优、缺点④接纳自己的过去、现在A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③A2.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有人为自己个子矮而自卑,有人为自己长得丑而烦恼。为此,我们应该()①接受现实,学会欣赏自己②用乐观的心态接纳自己③到医院去美容④精心打扮自己,让自己更美A.①②B.②③C.③④D.②④A【例2】也许,你不曾拥有出众的外表;也许,你不曾拥有敏捷的头脑;也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这个世界上独一无二地存在着。要相信:“天生我材必有用,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!”做更好的自己,就要()①扬长避短②主动改正缺点③专心读书,其他的都不管④激发自己的潜能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】③“专心读书,其他的都不管”这一说法本身就是错误的,排除③,剩下①②④说法都正确。B对应训练3.中国首位女宇航员刘洋的母校郑州三中、郑州十一中提供的学籍档案显示,刘洋体育成绩浮动很大,由不理想到后来的优秀,同窗们认为这与刘洋“好胜”的性格有关。这告诉我们()①通过努力,每个人都可以成为航天员的②要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华③最美好的自己需要自我完善,自我发展④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④B4.下列哪些方法可以帮助我们激发潜能()①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域②广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要③改正自己的缺点④通过积极合作,与他人共同完成任务A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B1.做更好的自己,首先需要()A.否定自我B.接纳自我C.发挥潜能D.接纳他人B2.太阳每天都是新的,人每天都在变化。我们要使自己更完美,就要正确接纳自己。正确接纳自己()①需要接纳自己的全部②既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美③既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌④既接纳自己的现在,也接纳自己的过去A.①②③B.①③④C.①②③D.①②③④D3.我们要学会欣赏自己,欣赏自己就要欣赏自己的()①独特②优点③努力④为他人的奉献A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④D4.“如果你不能成为山顶的一棵松,就做一棵小树生长在谷中,但必须是溪边最好的一棵小树。”这句诗启迪我们()①要学会欣赏自己②不必追求最好,得过且过就好③学会欣赏自己的独特,欣赏自己的优点④要学会接纳与欣赏自己,做更好的自己A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③A5.下列属于中学生正确接纳与欣赏自己的有()①在体育比赛中取得优异成绩时,常常觉得自己有足够的能力②当自己的建议被老师采纳后感到自己很重要③当放学回家时帮助盲人过马路觉得自己是助人为乐的人④我的外语基础差,再怎么努力也是白搭A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A6.司马迁《史记·淮阴侯列传》中有“善用兵者,不以短击长,而以长击短”这句话。这句话大意是:善于用兵打仗的将领,不用自己的短处去攻击敌人的长处,而是以自己的长处去攻击敌人的短处。扬长避短在做更好的自己中的作用是()A.顺风顺水,事事成功B.最大限度展现自己的才华C.充分发挥自己的长处D.是成就事业的必要条件B伟大的生物学家达尔文说:“任何改正,都是进步。”据此回答7~8题。7.我们改正缺点的过程就是________的过程。()A.自我进步、自我提高B.自我完善、自我加压C.自我完善、自我发展D.扬长避短、完善自我C8.做更好的自己,需要主动改正缺点。对待缺点的正确认识有()①缺点中蕴藏着我们成长的契机②小的缺点也无所谓③改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力④改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④C9.“三岁看大,七岁看老”这句谚语是说,三岁可以看出一个人长大后怎么样,七岁可以看出一个人将来怎么样。这句话的不足之处在于()A.没有看到一个人的发展潜能B.没有看到一个人的优点和特长C.没有看到潜能是少数人的专利D.不是每个人的身上都有巨大的潜能A10.“繁星纵变,真我永恒。”“没有最好,但有更好!”我们要做更好的自己,需要做到()①扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华②主动改正自己的缺点,完善自我,发展自我③不断激发自己的潜能④不与人合作,也能为他人、为社会带来福祉A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③D11.小明同学发现,发挥个人的长处有利于获得成功,比如诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫,文学家马克·吐温。因此,他认为一个人只要知道个人的优点和长处,并且善于发挥,就能不断完善自己。对于缺点,则不需要正视。请你对上述观点进行评析。上述观点不全面。做更好的自己,要扬长避短。善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。但是,做更好的自己,也需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。12.材料一不能接纳与欣赏自己或不能完全接纳与欣赏自己的人,常常也无法体验到充分的幸福感和成功感。因为不能接纳与欣赏自己会导致深深的自卑感,无论他们在客观上显得多么的优秀、多么的成功,都是如此。那些明明脸蛋漂亮身材修长的女孩却总是想去整容,那些明明已在大企业身居要职收入不菲的男士却依然感到低微渺小,都是不能接纳与欣赏自己所致。材料二一位心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”根据上述材料,回答下列问题。(1)怎样学会接纳与欣赏自己?①学会接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。③学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。④欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。(2)“金无足赤,人无完人。”人人都会有缺点,请你谈谈我们该如何改正缺点?①具体描述自己的缺点;②从小的缺点、对你来说最容易改正的缺点开始。③只要做到了,哪怕只是做到一部分,都给自己肯定或奖励。④请一个信任的人来协助你。⑤在公开场合做出改正缺点的承诺。⑥运用自己以前改正缺点的成功经验。(3)根据材料二,你打算怎样发掘自己的潜能?通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。