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第三课发现自己第1课时认识自己第一单元成长的节拍◆释疑解难1．进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。2．正确认识自己有什么作用？(1)可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。(2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。3．如何多把尺子量自己？(如何正确认识自己？)(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。(2)我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。(3)他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(4)我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。(5)认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，不断探索自己，发现自己，发展自己，我们就可能成为更好的自己。1．进入初中，随着__________的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注______。2．正确认识自己，可以_____自我发展，有助于我们_____对自己的信心，更好地发展自己的能力；可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己_____他人和社会，从而更好地________________他人，与他人积极互动。3．我们可以从_____、心理、_____等方面来认识自己；可以从__________和生理状况来认识自己，如自己的______、相貌、体能、性别等；可以从____________来认识自己，如性格、_____等；可以从________________来认识自己，如自己在___________中的角色等。自我意识自我促进增强离不开理解、宽容和善待生理社会身体特征身材个性心理特征气质在群体中的关系家庭或班级4．我们可以通过_____________来认识自己。5．___________是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为________、完整、______的认识。6．我们要重视他人的______________，但也要_____________，既不能盲从，也不能______。用___________________面对他人的评价，是走向成熟的表现。7．认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断______自己、______自己、______自己，我们就可能成为_________的自己。自我评价他人评价客观清晰态度与评价客观冷静分析忽视理性的心态探索发现发展更好1．进入初中后，男生不再留平头，女生喜爱照镜子，我们越来越关注自己形象和他人对自己评价的原因是我们的不断增强。()A．审美意识B．自我意识C．自尊意识D．独立意识B2．“认识你自己”是刻在希腊德尔斐阿波罗神庙的三句箴言之一。“正确认识你自己”的意义是()①促进自我发展，增强对自己的信心，更好地发展自己的能力②促进与他人交往，使我们认识到自己离不开他人与社会③有助于更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动④认识自己很重要A．②③B．①③C．②④D．①②③D3．“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话启示我们()A．认识自我很困难，没有必要认识自我B．人的优势和不足是天生的，不能改变C．人都有优点和缺点，要全面、正确认识和评价自己D．人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己C4．(2016，盐城)如图漫画告诉我们要()A．通过比较正确认识自己B．客观地评价自己和他人C．善于发现别人的缺点D．自尊自信，积极悦纳自我A5．但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话的理解正确的是()①不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用②听了别人的说法，虽然认为是对的，但是自己做不到③认真分析别人的说法，如果判断自己是对的那就坚持原则④重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析A．①②B．③④C．①③D．②④B6．某中学七年级(1)班的学生在班会课上开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动()A．能够帮助学生消除自卑的心理B．能够彻底解决学生的心理问题C．有利于学生正确认识和评价自己D．是通过他人的评价来认识自己C7．(2015，临沂)苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是()A．只要正确认识自己，就能活得精彩B．人生的真正价值在于正确认识自我C．正确认识自己，才能创造精彩的人生D．只有自己才能解读人生，认识自己C8．下边漫画启示我们，正确认识自我，要()A．善于表现自己B．掩饰自身不足C．排斥他人评价D．从生理、心理、社会等方面全面认识自己D9．下面漫画启示我们，对待他人的评价()A．要用心聆听B．要勇于面对C．要平静拒绝D．要学会反思他人评价是否合理D10．俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这告诉我们()A．我们要多观察别人，少分析自己B．人无法认识自己，总是被事物所迷惑C．旁观者最了解自己D．要提高自我认识水平，就应多从他人的态度和评价中了解和认识自己D11．我国著名的乒乓球世界冠军邓亚萍曾多次被国家队拒之门外，原因是很多著名教练都认为她个子太矮不适合打乒乓球。但是邓亚萍并没有气馁，她凭借对自己能力和潜力的认识，凭借对自己优势的分析和判断，凭着自己坚强的意志可以弥补先天的不足，迎难而上，刻苦训练。经过努力，多次在全国的比赛中取得冠军，终于用自己的实力敲开了国家队的大门，之后又取得称霸世界的优异成绩。认真阅读材料，回答下列问题：(1)材料说明了一个什么问题？正确认识自己的重要性。(2)请你谈谈对(1)问中这个问题重要性的认识。①可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。(3)我们在生活和学习中怎样才能正确全面地认识自己？①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。②我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。③他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。④我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。⑤认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，不断探索自己，发现自己、发展自己、我们就可能成为更好的自己。