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一、长江是无穷的源泉。1．感受无穷的源泉。(1)空间：“你从雪山________来”“你向东海________去”。诗歌中的一________一________运用________的修辞手法，从长江的发源地写到归宿，让我们仿佛看到了“第一大河”奔涌不息的雄姿，让我们感受到长江是_______________________。走奔走奔拟人无穷的源泉(2)时间：“你从远古走来”“你向未来奔去”。诗歌中__________和__________写出了长江的历史悠久。也说明了长江就是推动历史发展的_______________。(3)力量：下面对“巨浪荡涤着尘埃”这句话的理解正确吗？判断正误。①“荡涤”是洗涤的意思，“尘埃”是尘土的意思。这句话是说长江的巨浪把尘土都冲洗干净了。()②长江一路奔腾而来，两岸的景物好像都被她洗刷一新，充满了无限生机。()远古未来无穷的源泉×√2．体会无穷的源泉对“无穷的源泉”理解正确的是()A．长江奔腾而来，不会停息，不会枯竭。B．长江从雪山和远古而来，源远流长，历史悠久，有奔腾不息的气概，有推动新时代的磅礴力量。B二、长江有母亲的情怀。1．填空并连线。()的乳汁挽起高山大海()的臂膀哺育各族儿女()的清流推动新的时代()的力量灌溉花的国土2．诗歌中把长江比作________，我们就是她的________，她养育着我们。投入她的怀抱，我们感受到她的胸怀是________的，她的力量是________的。甘甜健美纯洁磅礴母亲儿女广阔巨大3．对“母亲的情怀”理解正确的是()A．长江两岸物产丰富，养育着那里的人们。B．长江像母亲一样用甘甜的乳汁哺育各族儿女，用健美的臂膀挽起高山大海。B三、赞美长江、依恋长江。我们()长江——你是()的源泉。我们()长江——你有()的情怀。1．按原文填空。2．诗歌中的“你”指的是___________________，作者运用______________(人称)的口吻，用拟人的写法诗化了长江的形象，表达了作者_____________________________之情。赞美无穷依恋母亲长江第二人称对长江的赞美、依恋一、主题积累请写出有关长江的诗(词)句。(至少写两句)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物——苏轼2．天门中断楚江开，碧水东流至此回——李白3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流——李白4．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来——杜甫5．滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄——杨慎二、延伸阅读黄河颂(节选)啊！黄河！你是中华民族的(遥摇)篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！啊！黄河！√你伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体(魄魂)，筑成我们民族的屏障。啊！黄河！你一(泄泻)万丈，浩浩荡荡，向南北两岸，√√伸出千万条铁的臂(旁膀)。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下，发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！√1．从文中括号里选择正确的字，打“√”。2．选文主要运用了哪些修辞手法？_____________________________________________选文主要运用了比喻、拟人、反复等修辞手法。3．选文采用____________手法，表面上歌颂__________，实际上是歌颂__________________________，激励中华儿女像黄河一样伟大坚强，以英雄的气概和坚定的决心保卫黄河、保卫祖国。4．选文中反复出现的“啊！黄河！”把选文分为三层，请分别概括层意。_______________________________________________________________________________________________________________________________________象征黄河我们伟大的中华民族第一层：歌颂黄河养育了中华民族。第二层：歌颂黄河保卫了中华民族。第三层：歌颂黄河激励了中华民族。三、百字练笔我们赞美长江——你是无穷的源泉。我们依恋长江——你有母亲的情怀。请你仿照上面的诗句，用上“我们赞美……你……我们依恋……你……”这些字词，并采用原诗句中的修辞手法，表达自己对某种事物的感情，写在下面的横线上。________________________________________________________________________________________________________________示例：我们赞美长城——你是民族的魂魄。我们依恋长城——你有父亲的力量。