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同学们，你们知道《世界儿童和平条约》吗？它是什么时候签署的？为什么要签署这个条约？请大家默读课文，找出问题的答案。课文可以分为几个小节？每个小节的主要内容是什么？课文可以分为3个小节。第1节，以宣告的方式，表现出孩子们对和平的强烈愿望。第2节，娓娓道来的语言为我们描绘了和平世界的美好蓝图。第3节，指出实现和平的关键，向人们大声的呼唤。看图片，读第1节，体会孩子们对和平的强烈渴望。讨论交流第1小节中，孩子们宣告了一个怎样的和平世界？看图片，读第2节，想象和平世界的美好蓝图。讨论交流1、如何理解第2小节中的排比句的意思？2、想象描绘未来和平世界的美好蓝图。齐读第3小节，思考问题。1、世界儿童的理想是什么？2、怎样才能使真正的和平到来？1、全世界儿童向世界宣告了什么？2、给父母读《儿童和平条约》，和父母交流感想。3、你想像中的未来世界是什么样的，画一画。拓展延伸