六年级语文上册 第三单元 12《百合花开》课件推荐 北京版

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百合花开•林清玄•成功的花,•人们只惊羡她现时的明艳。•然而,当初她的芽儿,•浸透了奋斗的泪泉,•洒遍了牺牲的血雨。学习目标:1.通过百合花的经历感悟百合的品质,并有感情地朗读课文。2.结合课文懂得在任何艰难困苦的情况下,都要坚持自己的信念,不懈努力,最终获得成功的道理。自学提示一:快速阅读1~7自然段,这株百合在成长的过程中有怎样的经历?自学提示二:用“—”画出百合所说的话和心里想的话,在百合的言语中你读出了百合花的哪些品质?百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”“我们要全心全意地默默地开花,以花来证明自己的存在”这是一株()的百合。信念坚定毅力顽强执着追求托物言志就是作者借助所描写的事物来抒发自己的远大志向和坚定信念。你认为什么样的人生才有价值?《感动中国》2005年度人物获奖者“邰丽华”颁奖词:从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。10岁时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳,14岁获得全国游泳冠军,谁知噩梦又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,患上了过敏性紫癜。无奈之下,他停止游泳。16岁学习打字,19岁自学钢琴,仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。【颁奖词】当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。人,也得有百合的这种精神。无论生活对你有多不公,现实对你有多么残酷,你都得坚忍地生活下去。不管风雨有多大,只要我们还有梦,只要我们还有希望,那就得相信自己,努力走好我们的人生之路。想证明你的优秀,不是去反驳,不是去争吵,而是在默默无闻中绽放,美丽的结果可以证明一切,无须言语!小练笔:学完本篇文章,同学们反省一下现在的学习状态,规划一下接下来的时间我们该怎样去学习,怎样开出美丽百合?(以《我的人生我决定》为题,不少于50字)自我检测一、选词填空嘲笑鄙夷不屑1.百合花的顶部结出了第一个花苞,附近的野草很()2.野草在私下()百合:“这家伙明明是一株草,却偏偏说自己是一株花。”3.在野草()的目光下,百合花努力地生长着。不屑嘲笑鄙夷二、轻松做选择1.《百合花开》这篇课文采用的表现手法是()A.比喻B.拟人C.设问三、根据课文内容填空1.我要开花,是因为();我要开花,是为了();我要开花,是由于()。不管有没有人,不管你们怎么看我,我都要开花。B我知道自己有美丽的花完成作为一株花的庄严使命自己喜欢以花来证明自己的存在2.百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有(),野草们以为那是();只有百合自己知道,那是()。3.我们要()地开花,用花来证明自己的存在。在上面这几句话中,我们看到了一株()的百合花,看到了一株()的百合花,看到了一株()的百合花。相信这株百合花会永远开在我们每个人的心里。晶莹的水珠昨夜的露水极深沉的欢喜所接结出的泪滴全心全意默默顽强执着智慧

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