六年级语文上册 第二单元 6《穷人》同步优秀课件 冀教版

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课题:《穷人》考考你:5+2=?5+2在文中指什么呢?列夫·托尔斯泰(1828~1910)伟大的俄国作家,出身贵族,但同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作,他的全部创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。我们曾学过他写的故事——《跳水》。不好,体现不了桑娜的“忐忑不安”1.他会说什么呢?2.自己的五个孩子已经够他受的了?3.为什么把他们抱过来?4.如今叫我怎么对她说呢?1.自己的五个孩子已经够他受的了?2.为什么把他们抱过来?3.如今叫我怎么对她说呢?4.他会说什么呢?按照正确的逻辑顺序表达好吗?桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安的想:“他会说些什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?……不,还没来!……为什么把他们抱过来呀?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”有感情的朗读,想一想每句话都表达了桑娜怎样的心理?该怎样去读?说话练习,体会桑娜矛盾心理:如果把西蒙的两个孤儿抱过来,()如果不把西蒙的两个孤儿抱过来,()宁可(),也要()她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。从中你体会到什么?20穷人列夫·托尔斯泰桑娜非这样做不可渔夫总能熬过去的淳朴善良哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。其实,渔夫在做这个决定之前也想了很多,请你展开想象,写出来吧!学完课文你觉得5+2=?让我们用语文的方式得出答案。幻灯片1甘愿自己受苦也要帮助别人的心……1.续写《穷人》2.抄写文中自己喜欢的词语或句子。名著我来读

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