精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜德智体美劳篇一:德智体美劳相声德智体美劳相声主:今天呢,我给大家表演一个节目。齐:耶(手舞足蹈入场)主:你们怎么来了?德:为了把你的优秀道德品质传给大家呀!美:我们给你鼓励来了。主:哦,好。我给大家介绍一下,他们是我的??德:德智:智体:体美:美劳:劳(做猴子状)主:看你像个猴。劳:你有见过戴眼镜的猴吗?主:眼睛猴嘛。那你们都姓什么呢?德:我姓缺。主:我姓??缺德啊!智:我姓弱主:我姓??弱智啊,你还不如那缺德呢。体:我姓病,叫病体精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜美:我姓臭,叫臭美劳:我姓肺,叫肺痨(咳嗽)主:得,我就是那缺德带弱智的病鬼。众:对了。(纷纷交头接耳)主:下去下去。(把众人赶下台)唉,肺痨你过来劳:干嘛主:你最不像话,我年龄那么小,能的肺痨吗?劳:别看你年龄小,你烟龄长啊主:多长?劳:额??多长我记不清,大概有二十多年吧主:二十多年!!我今年才十三岁!劳:哦,我不是说你,我是说你爸爸主:吓我一跳。(拍拍胸口)那我都得肺痨了,还能干点什么啊?劳:干什么?(激动)你家那保姆就有六个,起床穿衣服都是保姆帮你穿,上学拿书包也是保姆帮你拿,学校搞卫生,都是保姆帮你搞,就连上厕所都是保姆帮你上。主:啊?劳:啊,不是不是,都是保姆帮你冲马桶主:吓我一跳,这也太不像话了。体:对,能像话吗?主:病体,你怎么来了?体:肺痨都来了,我病体能不来吗?精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜主:这跟你没关系,“体”指的是爱体育(铿锵有力)体:你都得肺痨了,还能参加体育活动吗?主:胡说,我可以长跑。体:医生说你缺钙,腿太软。主:我射击。体:医生说你缺钾,看不清主:我踢足球!体:踢球?没戏。主:那我能干什么啊?体唱:你就是想抽烟,想抽烟,总是一个人抽烟到天亮。主:我看你不是什么好东西,你缺德!德:到!主人,你叫我?主:我说他缺德德:错了,我才是你的缺德主:有好的你说,没好的下去。德:有!主:(激动地)有?德:像什么孝敬老人,关心同学,拾金不昧主:好,您先歇着。(对体说)你下去,下去主:看见没有,咱没有好的身体,咱德好,这叫人残,德不残,说说看,我平时怎么关心同学了?德:你呀,往全班同学椅子上抹胶水,害的全班同学不敢回精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜家,一起来裤子全扒了。主:啊,那老师肯定告诉我爸爸了。德:没事,孩子,你爸爸我小时候还关心过老师呢。主:啊,往老师椅子上抹胶水?德:害得老师一天没来上课。主:你这不是废话吗?老师总不能捂着屁股来上课吧?那说说咱们怎么拾金不昧的?德智体美劳合唱:你在马路边,捡到五十元,把它交给警察叔叔手里边。主:得,这是五十元啊,够买多少巧克力啊!德:你怎么不交呢?主:谁交谁弱智。智怒气冲冲地上:你才弱智主:你怎么上来了?智:你弱智啊,五十元啊,够在网吧呆多少通宵,能给老子打多少麻将,你,怎么就那么不争气呢?唉。主:那也不能说我弱智啊。智:你不弱智?同学们,上课了德体美劳上台:上课了!(兴冲冲)智:请听题:亚洲四小龙是哪四小龙?德:成龙体:李小龙精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜美:史泰龙劳:独眼龙主:错了。异口同声:当时你就这么答的。智:英语问答:Howareyou?德:Yes,Iam.智:What’syourname?体:Idon’tknow.智:Howareyou?美:Yes,Iam.智:Whereareyou?劳:Iaminthepencil-box.主:错了!众:当时你就这么答的。主:当时我就这么答的?你说我智力怎么就这么差呢?智:八岁那年,你爸爸为了让你成才,给你报了电脑班、舞蹈班、钢琴班、书法班和炊事班。主:还有炊事班?智:最后你不能合理安排时间,吃饭的时候跳舞,睡觉的时候跑步,最后啥都一个样。主:啥样啊?智:就这样(手脚乱舞)精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜主:下去下去,难道我就没有美吗?美:(走猫步上台)这不就是美吗?篇二:德智体美劳的教育过程德智体美劳的教育过程12-26一、德育做人的基础教育是家庭德行教育,自古我国就以“教子以德”为基础。而现代家庭德育存在的主要问题,是对以德育人重视不够;父母重言教,轻身教;对孩子消极抱怨多,积极正向引导少。1、重视以德育人。现今,我国未成年人思想道德建设形式严峻,热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是儿童精神世界的主流。与此同时,如国际敌对势力利用各种途径,加紧对我国未成年人进行思想文化渗透,某些腐朽没落的生活方式的影响;社会一些领域道德失范,一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象;一些成年人价值观扭曲,及通过网络传播一些腐朽落后文化和有害信息,以及教育子女,尤其是教育独生子女的观念和方法上存在误区等等,都在警醒我们务必要重视做好德育!作为中国家庭,我们的孩子要了解中华民族的历史,优良传统文化及民族艰苦奋斗、自强不息的革命经历,从小树立民族自尊心、自信心、自豪感;我们的孩子要知道古圣先贤提出的精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜五伦八德十义和自己的家风、家训、家规等,我们都要传承祖辈的优良传统,使孩子们成为德才兼备、对社会有用的人才。2、父母要以身作则。在家庭中,孩子主要通过父母的言传身教而得到教育和影响。孩子道德观念的树立,需要父母的言教,但父母的行为对孩子潜移默化的影响比言教更重要。一位母亲带儿子乘坐公交车逃票成功,沾沾自喜。随后儿子小偷小摸,占小便宜以为正常,最后以盗窃犯的身份入狱。一位父亲考车票,由于背诵条例困难,便在考场上做了手脚,回家后兴致勃勃地大谈自己如何“机智勇敢”地躲过了监考人,并为自己如此通过考试而庆幸。谁料时过不久,这位父亲被儿子的老师请到了学校,原因是儿子考试作弊,被“当场抓获”。3、积极正向引导孩子。儿童有接受提示性、报答心和积蓄性。如儿童跌倒,父母说:“我的孩子跌倒总不哭,真勇敢!”儿童受正面引导,就会不哭。古人常说“就是小孩不听话,也说他听话;好哭,也说他不好哭。日子久了,自然能改过来。”儿童的报答心也是天性,父母常问小孩:你长大怎样孝敬爷爷奶奶呢?儿童听了便会神清气爽,说出他的孝心。再有,儿童喜欢积蓄许多小东西,收藏起来,充分表现他的积蓄性,父母应引导他养成储蓄的习惯。儿童之间玩耍时相争,父母要教导孩子:我儿子有礼貌,能精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜让人。父母带孩子外出时,亲子共同爱护环境,不随地吐痰和乱扔垃圾,保护路边花草。坐公交车时,领孩子为老人及孕妇让座。领孩子参加社会公益活动,如慰问敬老院,福利院,捐资助学,植树环保等,参加完活动,与孩子一起总结收获心得。儿童稍有道德的行为,父母要因事随时给予称赞。二、智育影响孩子智力发展的因素有三个:一是先天遗传,二是环境,三是兴趣和需要。喜欢游戏是孩子的天性。儿童喜欢模仿,看见乞丐学讨饭,遇见盲人学瞎子。幻想力也很丰富,以竹代马,用叶当舟,架桌当楼之类,都是发挥他们的想象力。父母应仔细观察孩子在游戏过程中的表现,发现孩子的能力特长与兴趣方向,这样才能有针对性地、正确地引导孩子的发展方向。儿童好奇心也大,打破砂锅问到底,父母千万不要厌烦,这正是启发儿童智慧的好机会。父母要用孩子能接受的知识程度给以正当的答复,根据孩子的需要,随时随地教以各种学业常识。平日引导孩子养成读书的习惯,阅读古代名著,伟人传记等,从书中学习和感悟古人及伟人的智慧。智能不仅仅是学习能力及知识的丰富,它涉及到语言、数学逻辑、音乐、身体运动、人际关系等方面。现实生活中,只有少数的孩子能在智能的各方面都出类拔萃。对大多数孩子而言,每个人都有自己相对突出的智能表现,父精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜母要善于因材施教,因势利导,正确引导孩子发挥自己的长处。不可苛求孩子样样都出众。否则,因受到孩子天资所限,不仅没提高,反而让孩子感到严重挫败感,对其身心发展不利。现代社会多元化,需要许许多多各方面的人才,只要在某一方面有一定才能,能够在某一领域有所作为者都可称为人才。所以,家庭智育应从孩子的实际情况出发,让孩子各尽其才,尽显其能,在自己的能力范围内得到充分的发展。三、体育体育最重要的是运动,儿童稍长一些喜欢户外游玩,而现代父母工作繁忙,陪伴孩子运动的时间少之又少。而孩子的时间多用于课业学习,对于体验运动非常不足。孩子往往身体素质差,出现一批又一批的“小胖墩”、“豆芽菜”。身体素质差,将来如何做国家栋梁之才,承担振兴民族的大业呢!所以,做为父母的,应抽出时间带着孩子做户外运动,例如跳绳、踢毽、慢跑、徒步、登山、游泳等运动。四、美育美育就是培养孩子树立正确的审美观点,形成评价美、欣赏美、创造美的能力。美育渗透在家庭生活的点点滴滴之中,父母对审美感受力的培养要从小做起。例如:美丽的山水花鸟,自然景色,祖国的大好河山是自然美;讲究卫生、衣服干净整洁、大方,不穿华丽高档的名牌服装是仪表美;行为有礼貌,友爱同伴同学、文明的举止是行为精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜美;身体健康是形体美;不仅注重外在的形体美,更要注重心灵美;孝顺父母、谦虚恭敬是品德美;说话有礼有节是语言美;不发脾气,不起情绪是性格美。父母要教孩子学会观察、善于发现美:例如,农民伯伯辛苦劳作,我们餐桌上才有了丰盛的食物;环卫工人每天很早就要起来打扫街道,有了他们的付出,才有了清洁的路面;工人、警察、邮递员、售货员等不同职业的人们都在为我们生活的更美好而劳动着、付出着;还有我们中国有五十六个民族,每个民族有自己的礼仪、饮食、服饰等,这是我们的民族美。生活中,善于发现美、欣赏美,未来会更美!曾任北大校长的蔡元培先生对美育做了这样的阐述:“纯粹的美育,可以陶养我们的情操,使我们有高尚纯洁的习惯,而使人我之见、利己损人的思想念头渐渐消减。”通过美育,可以从小塑造孩子健全的心灵,使孩子产生高尚的情操,颐养超越的精神。五、劳育劳育是树立儿童的劳动观念,培育劳动习惯,掌握劳动技能。教育家陈鹤琴先生曾说过:“凡是孩子能做的事情,大人尽量不要替他做。孩子进一步,大人退一步,这就叫成长。”孩子们通常在一岁半到三岁之间,会有强烈的亲自动手的欲望,想努力模仿成年人的行为。孩子会试着扫地、穿衣、洗衣精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜服、倒水等。孩子在劳累之后反而很满足、很喜悦。随着儿童年龄的增长,父母可以教孩子一些做事的方法,让孩子参与一些家务劳动,比如扫地、拖地、擦桌子、做饭等。孩子初学做家务时,做得不太好,父母不要因为孩子做得不好而不满或不放心。要用欣赏的眼光看待孩子的劳动,对孩子劳动的积极性要予以赞扬,对孩子劳动的成果要予以肯定。要让孩子在劳动中,不仅体验到劳动的艰辛,也要体验到劳动带来的成就感。一位小学班主任感叹:班级里会劳动的孩子,同样也会学习,而且学习成绩都很好。让我们的孩子从小学会劳动,学会做家务,让它成为一种习惯,一种积累,这是做父母的一种眼光,一种智慧。因为,做一切学问,办一切事情,归根到底都要落实到做人这一根本上。从一点一滴的劳动习惯中,可以看出一个人的道德修养;从一点一滴的劳动技能中,可以看到孩子们未来的生活模样。家务劳动能使孩子得到真正的成长,家务劳动是孩子生命中的宝贵财富,是培养孩子综合能力和良好品质的最好契机。篇三:我立志成为一个德智体美劳兼优我立志成为一个德智体美劳兼优、有理想、有道德、有文化、有纪律、讲诚信、崇尚科学、自强自信的中学生我是一个爱看书的、勇敢的、乐于助人的、爱摸索的男孩。我是班上有名的“书呆子”有一次,我在楼上津津有味地看书,爸爸在楼下喊精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜了半天,我仍沉浸在知识的海洋中。直到他上来拉我,才发现。我还是一个乐于助人的男孩,有一次半路遇见一个老奶奶,看见她走路很艰难。便扶着老奶奶回了家,老奶奶还夸我好,我心里甜甜的我又做了一件好事。我对未知的事情都很好奇喜欢探索做实验,所以,我发现了鼻涕虫怕阳光、盐;仙人掌里的汁可以治疗虫咬等等多次获得学校“优秀学生会干