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苏教版六年级下册四比例第2课时认识比例（2）新课导入张卫欣把一张照片放大，放大前后的照片如下：每张照片的长和宽的比分别是多少？这两个比是什么关系？获取新知长和宽的比长和宽的最简整数比比值放大前6.4∶4放大后9.6∶6放大前照片长和宽的比是6.4∶4。这两个比化简后都是8∶5，比值都是1.6。放大后照片长和宽的比是9.6∶6。8∶51.68∶51.6这两个比相等，我们可以怎样表示呢？6.4∶4=9.6∶6或6.49.646小结：像这样表示两个比相等的式子叫作比例。你能分别写出照片放大后与放大前长的比和宽的比吗？放大后与放大前长的比放大后与放大前宽的比比比值9.6∶6.41.56∶41.5能组成比例，因为这两个比的比值相等，都是1.5。这两个比也能组成比例吗？为什么？（1）10∶12和25∶30（2）2∶8和9∶27（3）0.9∶3和（4）11515∶111148816∶∶和第（1）组中的两个比的比值相等，都是；第（4）组中的两个比的比值相等，都是2，（1）（4）中的两个比可以组成比例，分别是（1）10∶12=25∶30（4）。111148816∶∶56下面哪几组的两个比可以组成比例？你能把组成的比例写下来吗？1.总结：1.表示两个比相等的式子叫作比例。2.判断两个比是否能组成比例，关键要看两个比的比值是否相等，若比值相等，则能组成比例；若比值不相等，则不能组成比例。2.商场开展促销活动，所有商品一律八折优惠。你能从中选择两组数据，组成一个比例吗？80641501201.（1）分别写出图中两个长方形长与长的比和宽与宽的比，判断这两个比能否组成比例。随堂演练长：3:9宽：2:6能组成比例1.（2）分别写出图中每个长方形长与宽的比，判断这两个比能否组成比例。3:29:6能组成比例随堂演练2.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。36:3018:15和20:58:4和2:5.0161:41和181619131：和：15:18=30:36111139618=：：3.写出比值是2.5的两个比，再组成比例。10∶4=5∶2（答案不唯一）通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.课后作业