六年级数学下册 四 比例 第1课时 认识比例(1)教学课件 苏教版

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苏教版六年级下册四比例第1课时认识比例(1)新课导入请同学们回忆一下上学期我们学过的比的知识,谁能说一说什么叫做比?举例说明什么叫做比的前项、后项、比值。31216=4:探究新知点击图片播放第一张长方形照片长8厘米,宽5厘米;第二张长方形照片长16厘米,宽10厘米。这两张照片的长有什么关系?宽呢?第二张照片的长是第一张照片的2倍,宽也是第一张照片的2倍。第二张照片与第一张照片长的比是2:1,宽的比也是2:1。把长方形的每条边放大到原来的2倍,放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2:1,就是把原来的长方形按2:1的比放大。如果要把第一张照片按1:2的比缩小,长和宽应是原来的几分之几?各是多少厘米?缩小后的长方形长4厘米,宽2.5厘米。按1:2的比缩小,长和宽都是原来的。12先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。放大后,图形的长和宽各是几格?你是怎样计算的?放大后的长:4×3=12(格)放大后的宽:2×3=6(格)126先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。放大后,图形的长和宽各是几格?你是怎样计算的?放大后的长:4×3=12(格)放大后的宽:2×3=6(格)缩小后的图形呢?126缩小后的长:4÷2=2(格)缩小后的宽:2÷2=1(格)12比较上面放大或缩小前后的图形,你有什么发现?先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。12612按2:1的比画出直角三角形放大后的图形。量一量,放大后的直角三角形斜边的长也是原来的2倍吗?答:放大后的直角三角形斜边的长也是原来的2倍。5cm2.5cm随堂演练按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.课后作业

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