精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜第二十三课王二小课件篇一:《弟子规》第二十三课弟子规《第二十三课》教案教学目标:1.通过诵读,让孩子感悟古典诗文中的做人道理,本节课主要是教育孩子学习别人的优点,看到别人的缺点或不良行为时就应该自我反省,有则改之无则加勉。2.让孩子了解古人在方面是怎么做的,故事源远流长,哪些值得我们学习。3.通过学习其中的道理来知道孩子们的言行,联系实际生活中常会碰到的事来举例,你会怎么做,我们应该怎么做。4.能流利朗读并背诵本课。教学重难点:通过诵读,让孩子明白其中的道理,从而纠正引导孩子的言行。教学准备:课件课文内容:见人善,即思齐;纵去远,以渐跻。见人恶,即内省;有则改,无加警。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜译解:看见别人的优点,要立刻想着向他学习看齐。即使目前自己和别人相差很远,也要下定决心,逐渐赶上。看见别人的缺点或不良的行为,就应该自我反省。检讨自己是否也有这些缺失,如果也有,就要及时改正;如果没有,就要时刻提醒自己不要犯这样的错误。拓展:同学们,虽然我们没有先人那么好的道德修养,但是我们可以以他们为榜样,从身边的点点滴滴开始.这也应了《弟子规》里的一句话:见人善,即思齐,纵去远,以渐跻.教学过程:一、请一(3)班的小朋友用你喜欢的方式读一读你最喜欢的一课。一边读一边想想这一课曾经告诉过我们什么道理。抽五个小朋友来当小先生。连接语:小朋友们,弟子规教我们孝敬父母(亲有疾,药先尝)尊敬长辈(或饮食,或坐走;长者先,幼者后)穿戴整齐(冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切)科学饮食(对饮食,勿拣择,食适可,勿过则)做人守信(凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉),弟子规教我们好多好多的道理,和我们生活息息相关,让我们的生活变得更文明了,无意间,我们也在为世博作贡献呀!今天,让我们来学习二十三课,看看我们能学到什么道理。二、诵读1.借助拼音,自由朗读。2.多形式读精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(1)师领读,生跟读(3遍)(2)生领读,其他跟读(读出节奏感)(3)男女生分组读(男生读第一句,女生读第二句)(4)分大组读(5)齐读(边拍节奏边齐读)三、创境明意过渡:那么,这四句话告诉我们应该怎么做呢?(一)第一、二两句1.师解释2.创情境表扬×××,瞧他把背挺得多直!小眼睛一直看着我,闪着光,我收到他强烈的信号。引领:我发现:听了我刚才的表扬,很多小朋友也把背挺直了,像你们这样,就是弟子规里面说的,“见人善,即思齐;纵去远,以渐跻。”这句话告诉我们:看见别人的优点,要立刻想着向他学习看齐。即使目前自己和别人相差很远,也要下定决心,逐渐赶上。这就是——“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”。这让我想到了雷锋,还记得我们上学期的班队课上看了电影《雷锋》,你还记得关于雷锋的一些事吗?1.雷锋的袜子补了又补,战友看不下去了,扔了,雷锋还要把它找回来,不是因为雷锋没钱,你看他后来还把钱捐给需要帮助的人了呢,而是雷锋身上有一种勤俭节约的可贵品质。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜2.雷锋在服务站免费当服务员,还把自己的午餐给别人吃。总是在心里装着别人。3.雷锋在大雪天帮别人修理汽车,差点错过了当共产党员的机会,雷锋总是把别人的事情放在前面。所以毛主席说:向雷锋同志学习!雷锋总是默默地做着好事,甚至做了好事还不留名,小朋友们,虽然我们没有先人那么好的道德修养,但是我们可以雷锋为榜样,从身边的点点滴滴开始.这也应了《弟子规》里的一句话:见人善,即思齐,纵去远,以渐跻.《弟子规》教育我们做好学的人,善于学习别人的优点和长处。板书:好学。(三)第三、四句1.连接语:古人说:尺有所长,寸有所短,那么,看到别人的缺点或是做了不好的事,我们该怎么办呢?2.《弟子规》告诉我们:“见人恶,即内省;有则改,无加警。”就是说看见别人的缺点或不良的行为,就应该自我反省。检讨自己是否也有这些缺失,如果也有,就要及时改正;如果没有,就要时刻提醒自己不要犯这样的错误。1.《司马光警枕励志》司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。司马光做到了“见人恶,即内省;有则改,无加警。”由于这里讲的是司马光小时候,而且语文课本正好也学到《司马光》,写司马光砸缸的故事,所以先让小朋友讲讲司马光砸缸的故事,接着这里安排的故事让一个小朋友来讲给大家听2.然后鲁迅的这个故事蕴含了鲁迅孝敬父母,好省的精神,对小孩子很有教育意义,这个故事由老师绘声绘色地讲。鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个信守诺言的人。”鲁迅也做到了“见人恶,即内省;有则改,无加警。”这句话的意思是:看到别人的缺点要马山想想自己有没有做得不对,如果有赶紧改正,如果没有,提醒自己以后也不要那么做。要善于提醒自己,那就叫好省。板书:好省好学、好省都是一种美德!四、讲故事1.孔子学无常师听了这个故事,你觉得孔子哪些地方做得很好,值得我们学习?从这个故事中,我们也明白了,见人善,即思齐;纵去远,以渐跻。2.孔子求教(东方小故事视频)孔子觉得无论是谁,只要别人身上有优点,有值得自己学习的地方,就可以做自己的老师,就算是比自己小很多的小孩子也可以。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜五、导行一二两句:连接语:其实我们的身边有很多见人善,即思齐的事。1.我们班的柴双盈很有集体荣誉感,她总是主动要求值日,有几个小朋友有受到影响,徐红枝、罗洁秧向她学习,也很愿意和她一起为班级服务。那么做,就是《弟子规》里的“见人善,即思齐;纵去远,以渐跻。”2.严梦静上课认真听讲,回答问题声音响亮,我们应该向她看齐,也就是“见人善,即思齐;纵去远,以渐跻。”3.沈柳益、黄冰意做口算特别快,我们也应该向他们学习,多练练,也就做到了“见人善,即思齐;纵去远,以渐跻。”三四两句:1.食堂里吃完饭,有些小朋友把水果放在口袋里,路上吃,你看到了,会怎么想,怎么做呢,像×××小朋友那样,见到别人不好的行为会想想自己有没有做得不对的地方,并且会去劝解,就是《弟子规》里的“见人恶,即内省;有则改,无加警。”2.看到学校里有人在踩草坪,你会怎么想怎么做呢?像×××小朋友那样,看到别人踩草坪,他能判断那是不对的,自己就不去那么做了,这就是《弟子规》里的“见人恶,即内省;有则改,无加警。”穿插发生在老师身上的事情:洗手精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜六、读背1.连起来读2.多形式背(1)师生合作背(2)开火车背(一人一句)(3)齐背(起立)(4)小先生指导读、背七、总结全课同学们,老师们:弟子规教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父母;离开父母要像敬爱兄长那样与人相处;处事谨慎诚实,对大家友爱相处,亲近有仁德的人。见到人家的优点,我们要马上见贤思齐,向人学习。即使跟他差距很远,我们也要慢慢努力地去追赶,希望有朝一日能跟他看齐,这是一种好学的精神。古人云:“尺有所短,寸有所长。”看待事物和与他人相处,我们如果都能多看别人的长处,不但和自己相处的人愉悦欢喜,而且最大的受益者就是自己。因为每个人在某个方面肯定都会有比我们做得好的地方,如果我们能带着谦卑的心去寻找他人的闪光点,那么即使和有很多缺点的人相处,也能从他人身上受益。篇二:第二十三课第一次世界大战励志博学至和笃行昆仑中学精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜篇三:三年级语文第二十三课《美丽的小兴安岭》(共2课时)《美丽的小兴安岭》教学目标:1.了解小兴安岭一年四季美丽的景色,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。2.学会本课的生字新词。准确理解课文内容,体会作者用词的准确、生动。3.有感情地朗读课文,并背诵喜欢的自然段。教学重点:理解课文内容,了解小兴安岭一年四季美丽的景色,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。教学难点:了解小兴安岭一年四季美丽的景色,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。教法:引导法、点拨法。学法:自主学习、讨论交流、感情朗读。第一课时一、揭示课题。1.导人:我们的祖国有许多名山大川,“小兴安岭”就是我国著名的山脉之一。(板书课题)2.学生交流查找的有关小兴安岭的资料。3.教师说:让我们看看课文是怎样具体介绍小兴安岭的。二、初读课文。1.轻声读课文。注意读准字音,特别是生字字音。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜2.画出不理解的词语,查字典或联系上下文理解词义。3.检查自学情况。字形难点:融、溪、大、献、散、鼠理解词语。抽出:就是长出的意思。欣赏:观赏美好的事物,感到愉快。苍翠:草木等深绿的颜色。宝库:储藏珍贵物品的地方。课文中指的是物产丰富的地方。葱葱茏茏:形容草木茂盛的样子。严严实实:很严密很结实。三、再读课文,思考:小兴安岭给你留下怎样的印象?四、学习课文最后一个自然段。1.齐读最后自然段。2.理解“景色诱人”、“巨大的宝库”等词语的意思。3.朗读本段。第二课时一、导入。教师说:为什么说小兴安岭是—座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库呢?二、学习课文第一自然段。1.默读第一自然段,思考:为什么说小兴安岭是绿色的海洋?2.读后讨论。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(1)“数不清”一词说明什么?(树多)(2)省略号表示什么?(树的品种多)你能再说出几种树的名字吗?(3)“几百里连成一片”又说明什么?(树占据的面积很大)3.读后,我们的眼前会出现一幅怎样的画面?(树海)三、学习课文第二至五自然段,体会四季美。1.你认为小兴安岭哪个季节最美?2.指导学习“春天美”。(1)自读本段。(2)边读边画出:“美”表现在什么地方?(3)找出你认为用词准确、生动的句子,体会。(如:“春天,树木抽中新的枝条??”这句话,“抽出’’比“长出”好,从中体会出枝条快速地长出来,很生动形象。同时也避免了和下——分句语言的重复。学生可体会“汇成”、“淙淙’,等同语,)(4)师生合作有感情地朗读本段。小结本段学习方法:通过读、画、找、析的方法来理解、体会。3.运用上段学法分组选学自己认为最美的季节。4.集体汇报,重点体会。(1)“夏天美”:“夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。”(通过换词的方法体会“封”字用得准确。形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象.又显示出树木在夏天生长的勃勃生机。)(2)“秋天美”:“秋风吹来,落叶在林间飞舞。”(通过换词的方法体会用“飞舞”比“飘落”好。表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景,