第1课时百分数的认识第四单元百分数进球数占罚球数的百分之几队员淘气奇思不马虎罚球数/个201025进球数/个18821进球数占罚球数的几分之几18208102125=84100=80100=9010090%80%84%在一场足球比赛中,猛虎队获得了一次罚点球的机会,他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球.这样比较方便吗?你有什么好主意?探究新知写作84%,读作:百分之八十四。84100...百分号像84%,28%,90%、117.5%…这样的数叫做百分数,表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分比、百分率。认一认。探究新知百分数的读法:22%(先写数,再写百分号)读作:百分之二十二百分数的写法:如:百分之三十五35%写作:(先读百分号,再读数)(不能读作一百分之二十二)认一认。探究新知百分数在生活中应用很广泛,说说下面这些百分数分别表示什么意思。1、95%表示出勤的人数占全校学生人数的。100952、51%和49%表示每100人中约有51人是男性,约有49人是女性。3、125%表示妙想现在的身高是入学时身高的。100125探究新知你在生活中还见过哪些百分数?分别表示什么意思?与同伴交流。探究新知1.六⑴班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近期套圈情况统计。你认为该派哪名队员?说说你的理由。巩固练习笑笑:17÷20=85%淘气:9÷10=90%奇思:20÷25=80%妙想:46÷50=92%因为92%90%85%80%,所以该派妙想去。巩固练习2.读出下面的百分数,并说一说这些百分数所表示的意思。⑴姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率为49.8%。读作:百分之四十九点八;表示姚明那一年投篮的命中数是投篮总数的百分之四十九点八。巩固练习2.读出下面的百分数,并说一说这些百分数所表示的意思。⑵食物中蛋白质含量如下表。2.9%读作:百分之二点九,表示蛋白质的质量是牛奶总质量的百分之二点九;12.3%读作:百分之十二点三,表示蛋白质的质量是鸡蛋总质量的百分之十二点三;24.6%读作:百分之二十四点六:表示蛋白质的质量是豌豆总质量的百分之二十四点六。巩固练习2.读出下面的百分数,并说一说这些百分数所表示的意思。⑶果园九月份的产量是八月份的120%。120%读作:百分之一百二十,表示果园九月份的产量是八月份产量的百分之一百二十。巩固练习3.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之几,然后与对应的百分数连起来。33%50%75%12.5%25%巩固练习4.填一填。光明小学参加课外小组的同学有100人,参加各个小组的人数如下表。14%38%22%26%巩固练习5.收集在报纸、杂志、电视、网络等媒体中见过的百分数,说一说它们所表示的意思。和同伴交流一下吧!巩固练习1.百分数是表示一个数是另一个数百分之几的数。2.生活中有很多百分数,百分数的用处很大。3.同一个百分数在不同的问题中,表示的意义不相同。课堂小结20.9%百分之三十九写作:。百分之二十五写作:。百分之十三写作:。百分之五点八写作:。百分之三十点一二写作:。百分之二十点九写作:。百分之十点一四写作:。百分之一点八八写作:。39%25%13%5.8%30.12%10.14%1.88%1.写出下面横线上的数。拓展训练种类故事书童话书科技书数学读物本数(本)23452012占总数的百分之几2.写出下列百分数。(1)五(5)班学生共捐书100本,图书种类如下表。(2)某种花生仁的出油率约是百分之十四点五。写作:。(3)甲校人数是乙校人数的百分之一百二十。写作:。120%23%45%20%12%14.5%