六年级数学上册 第二单元 分数混合运算 第2课时 分数混合运算（二）教学课件 北师大版

第2课时分数混合运算（二）第二单元分数混合运算情景导入画示意图分析题意?辆50辆增加的部分：150=105(辆)总共的成交量：50+10=60(辆)你能列出综合算式吗？探究新知画示意图分析题意?辆50辆150=105增加的部分：(辆)50+10=60总共的成交量：(辆)第二天的成交量：150+50=605(辆)探究新知画线段图分析题意第一天50辆第二天?辆比第一天增加。15综合算式：1501+5（）6=50=605(辆)答：第二天的成交量是60辆。探究新知1.十一黄金周，游乐园第一天的门票收入为960元，第二天比第一天增加了。16⑴画图表示第二天的门票收入。⑵算一算第二天的门票收入是多少元。960＋960×＝1120（元）16巩固练习960×(1＋)＝1120（元）16或2.水结成冰后，体积大约增加。现有20L的水，能结成多少立方分米的冰？11020＋20×＝20＋2＝22（dm3）11020×(1＋)＝20×＝22（dm3）1101110巩固练习3.看图列式计算。48＋48×＝60（棵）14巩固练习48×(1＋)＝60（棵）14或3.看图列式计算。150＋150×＝275（面）56巩固练习150×(1＋)＝275（面）56或150×2×(1－)＝275（面）112或六⑴班有学生40人，其中女生人数占全班人数的，男生有多少人？2540人女生占25男生？人40－40×25＝40－16＝24（人）40×(1－)25＝24（人）＝40×35女生？人男生占全班的几分之几答：男生有24人。探究新知算一算，说说你有什么发现。探究新知152785(1)152785（）52=5651=2811=741=28算一算，说说你有什么发现。探究新知5117+1766(2)511766（）8517=+66=17=117=17算一算，说说你有什么发现。探究新知4.一本故事书有140页，奇思已经看了这本书的，还剩多少页没有看？47答：还剩60页没有看。4140-140=607(页)巩固练习68+21721（）68=2121721=2655189=552=50334543=359=5=18+85.先说出运算顺序，再计算。巩固练习498744=702877=565815-7997581=7995=93515+4242531=2445=25.先说出运算顺序，再计算。巩固练习1401+=458（）(千克)1451-=409（）(千克)巩固练习7.公园的园丁新种植了480盆花，其中杜鹃花占，月季花占。新种植的这两种花共有多少盆？1623答：新种植的这两种花共有400盆。12480(+)=40063(盆)巩固练习8.越野赛跑全程12km，其中环山路段占，海滨路段占，其余的是公路路段。1316⑴环山路段比海滨路段长多少千米？⑵如果明年把赛跑全程延长，将是多少千米？5121112(-)=236(千米)512(1+)=1712(千米)巩固练习179(1-)=294(米)第一根：9627=4714(米)第二根：巩固练习1.求比一个数多几分之几是多少”的方法,先根据分数乘法的意义,求出多的几分之几是多少,再用加法求出这个数。2.可以先求出另一个数占一个数单位“1”的几分之几,再根据乘法的意义,用乘法计算。3.在分数混合运算中,整数的运算定律如乘法交换律,在分数乘法中同样适用。4.有些计算利用乘法运算定律计算,会使计算更简便。课堂小结1.看图列式计算。=75(吨)拓展训练=7200(件)答：实际生产玩具7200件。拓展训练3.看图列算式。拓展训练=32（辆）=7（人）4.图书馆新到图书3200本,其中科技书占3/8,其余都是故事书。科技书有多少本故事书有多少本故事书比科技书多多少本拓展训练