六年级科学下册 第二单元 物质的变化 3 米饭 淀粉和碘酒的变化课件1 教科版

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米饭是我们的主食,我们几乎天天在吃米饭。吃进去的米饭发生了什么变化呢?米饭出现甜味,说明了什么?咀嚼馒头的外皮,也可以体会到甜味吗?品尝一口米饭,说说米饭是什么味道的?再咀嚼一会儿,有什么感觉?有甜味产生米饭是甜的吗?把糖放进嘴里,能立即尝到甜味,时间长了,反而觉得不怎么甜了。如果米饭是甜的,也应该一开始就尝到甜味。但它得经过一段时间的咀嚼,才出现甜味,而且还慢慢地甜起来。原来,米饭中有一种叫淀粉的东西,在我们的咀嚼过程中发生了变化,变得有甜味儿了。所以,原本并不甜的米饭,渐渐地出现了甜味儿。我们口腔内的唾液中有一种帮助消化的酶--唾液淀粉酶,这种酶能将淀粉转化为麦芽糖,所以我们在咀嚼米饭时过一会儿后会感觉到甜味。米饭里面的主要成分是淀粉,在口腔里与唾液作用会发生化学变化,生成一种新的物质:麦芽糖。淀粉酶的催化麦芽糖唾液米饭米饭和馒头入口,首先要经牙齿咀嚼、切断、撕裂、磨碎,这是一个物理过程,只改变了米饭和馒头的形状大小,使食物和口腔分泌的消化液充分接触。口腔中的唾液能消化淀粉,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉消化为麦芽糖,这就是化学变化了,把馒头中所含的淀粉生成了新物质麦芽糖。但是如果食物在口腔中存在时间短,就只有部分淀粉变成麦芽糖,一般感觉不到甜味。如果咀嚼时间长,会发现入口的馒头和米饭变甜,这就是生成了麦芽糖。为了让唾液、牙齿、舌头在口腔中发挥最大的作用,我们平时吃饭时要注意细嚼慢咽。观察淀粉:米饭里面的主要成分是淀粉,淀粉是厨房里常备的烹调用品,我们来观察一下淀粉。观察方法:看(颜色)摸(光滑程度)闻(气味)白色、无味、极细的粉末在淀粉上滴上碘酒,观察出现的现象。注意事项:管尖滴管1.用滴管吸取碘酒,滴1--2滴碘酒与物体上,胶头滴管的管尖不要接触到食物。2.滴管使用完毕之后,要放回到碘酒瓶中。对比观察:它们有什么变化?淀粉变蓝色米饭变蓝色思考:这种蓝色的物质还是原来的米饭和淀粉么?它是一种新物质么?原来,米饭、淀粉遇到碘酒,颜色发生了变化,这蓝(紫)色的物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。下面这些物质中含有淀粉吗?在切口上滴碘酒,效果会更明显。含淀粉的食物不含淀粉的食物检验记录(P31)马铃薯玉米土豆番薯胡萝卜(含较少的淀粉)苹果、番茄菠菜、洋葱橘子、花菜白萝卜、大头菜白砂糖、猪肉部分植物淀粉含量大米62%~86%小麦57%~75%玉米65%~72%马铃薯12%~14%•谷类、面类:米饭、米粉、汤圆、年糕、麦片、面包、馒头、包子、水饺皮、馄饨皮、面条、烙饼、玉米、蛋糕、饼干……•根茎类蔬菜:马铃薯、芋头、地瓜,南瓜、莲藕、山药、番薯……•豆类蔬菜:碗豆、绿豆、红豆……用毛笔蘸淀粉调制的液体,在白纸上写下几个字,晾干字就不见了。在白纸上均匀喷上碘酒,淀粉遇到碘酒变成了蓝色,不一会儿白纸上就出现了蓝色的字。•1.米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化。•2.淀粉与碘酒会发生化学反应,生成的新物质是蓝紫色的。•3.会用实验法检验一些食物中是否含有淀粉。小魔术用喷水器向一张大白纸上均匀喷“水”,白纸上出现了几个大字。(学完此课,由学生揭秘)秘密在哪里?

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