六年级科学上册 第1章 科学入学 1.3 简单的实验技巧 测量教学课件 牛津上海版

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我们是靠什么来认识自己的学习、生活?俗话说:“百闻不如一见”。依据此观点,亲眼见到的一定是真的吗?日常生活中,你相信看到、听到的所有事物?观察是科学研究的一种重要方法。所谓观察就是观察者运用各种感觉器官去感知事物。我们的视觉有时候会发生错觉,视觉有时并不可靠。1、烧杯A、B、C分别盛有冷水、温水和热水;2、先把右手食指浸入烧杯A的冷水中,再把左手食指浸入烧杯C的热水中;3、半分钟后,迅速将两个食指同时浸入烧杯B的温水中。1、老师这里有5个分别标有A、B、C、D、E的木质玩偶;2、把它们托在手上,单凭感觉,比较它们的质量,并由小到大按次序列出。取一条长10厘米,宽2厘米的小纸条,在纸条边上任意剪两个缺口,如下图所示。如果用双手在纸的两端向左右拉这纸条,你猜想会分成几段?科学家认识到人类感觉的不尽可靠,因此发明了多种不同的测量工具。有哪些常见的测量工具呢?我们下节课再会。

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