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第四单元过关自测第四单元满怀希望迎接明天一、单项选择题(每小题2分，共20分)1．党的十八大报告指出，只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这里所说的第二个“百年目标”是()①党在社会主义初级阶段的基本路线中提出的奋斗目标②“三步走”战略中第二步目标③我国各族人民的最高理想④现阶段我国各族人民的共同理想A．②③B．①③C．①④D．②④C2．(2015，潍坊)“80平方米的小窝，孩子能顺利上大学，毕业就有好工作，每天上下班很畅通，没有早晚交通高峰，天天去户外做运动，看蔚蓝的天空……”从老百姓的这些梦想中你可以感受到()A．我国已经超越社会主义初级阶段B．我国当前的民生问题已基本解决C．我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康D．共同理想的实现不必经过艰苦奋斗C3．下列做法与下图中的格言所倡导的主旨相符合的是()①增强居安思危意识②弘扬艰苦奋斗精神③过苦行僧式的生活④传承勤俭节约美德A一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。A．①②④B．②③④C．①②D．②④4．“很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。”这句名言启示我们()①人生需要理想②理想对人的行为具有导向、驱动和调控作用③要根据自己的实际情况，对理想进行调整④理想的实现需要我们脚踏实地，全力以赴A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④B5．一位中学生的青春格言是：“所有成功的门都是虚掩的。不过，这虚掩着的门不会自动打开请你进入，而要靠你的双手用力才能把它推开。”这给我们的启示是()①理想与现实之间有差距②只要付出就能成功③实现理想需要对人生作出规划④脚踏实地、全力以赴、艰苦奋斗，是实现理想的唯一途径A．①③B．②③C．①④D．③④D6．综合右面的图示，下列说法中正确的是()①学习压力总给人带来积极的影响②适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能③过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥④学习压力总给人带来消极的影响A．①②B．③④C．②③D．①④C7．(2015，龙岩)张岩平时学习成绩不错，可一到大考，就心慌气短，大脑一片空白。下列有助于张岩克服过度的考试焦虑的办法是()①要树立正确的考试观念②要实事求是地调整自我期望③做好充分准备，胸有成竹地参加考试④充分认识到面临的考试很重要A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④A8．“你可以选择，沉默或喧嚣，阴晦或阳光；你可以选择，流泪或微笑，坚守或流浪；你可以选择，紧张或放松，战斗或投降。但是，你不可以不选择，在你人生路上的几个关键岔口；你也不可以再次选择，在你青春岁月最光亮的一瞬间。”下列对这首小诗《选择》理解正确的是()①生活充满选择②我们可以随心所欲地选择③我们要提高选择能力④在成长过程的关键节点，要慎重地进行选择A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④B9．社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。发扬团队精神的意义在于()①更好地施展个人才华②实现个人的自身价值③更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体④充分展示个人英雄主义A．①②③④B．①②③C．②③D．①③④B10．右面漫画给我们的启示是()①当今社会，终身学习已经成为一种生活方式②要想实现我们个人的可持续发展，就应当树立终身学习的观念③终身学习只是一种观念，与行动无关④终身学习是我们长大以后的事，在校学习与终身学习无关A．①②B．②③C．③④D．②④A二、非选择题(11题6分，12题9分，13题15分，共30分)11．比尔·盖茨从小就立志干一番事业。在小学时，他希望自己能够成为一名著名的医生；进入中学后，他又想成为一名作家；进入高中后，他对当时的软件开发特别感兴趣。大学还没有毕业，他就投身于软件开发领域，并为之不懈拼搏、奋斗，最终实现了自己的人生理想。他在接受媒体采访时曾经这样说：“靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做，天下没有免费的午餐。”从比尔·盖茨的事例中，你能悟出什么道理？(6分)(至少两个方面)①人生需要理想，理想对人的行为有导向、驱动和调控作用；②有时我们要根据自己的实际情况，对理想进行适当调整，以推动理想的实现；③通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴。12．漫漫人生路，有无数的选择。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。小丁即将初中毕业，人生的道路如何规划？小丁和爸爸展开了对话：(1)小丁说：“我喜欢李宇春，我选择当歌星！”请你对小丁的选择作出评价。(5分)①根据自己的兴趣作出选择有其合理性，但是仅凭自己兴趣作出选择是不可取的；②小丁在作出选择前，要全面考虑自己的实际情况，注意扬长避短；要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；要考虑目标的重要性以及实现的可能性；还要把个人理想与社会需要结合起来，努力延伸自己的生命价值。(2)和小丁同龄的你也会有自己的人生选择，你准备怎样为自己的选择承担责任？(4分)①一旦作出选择，就要不断地增强自身实力，提高自身素质，脚踏实地、全力以赴地奋斗；②如果发现自己作出的选择是错误的，不应该采取抱怨、懈怠等消极态度，而应根据自己的实际情况，及时调整，作出更为明智的选择。13．材料一：理想是人们对美好生活的向往，个人理想高于天。习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时提出，中国梦是全国各族人民的共同理想。理想指引方向，中国梦所指的共同理想就是在中国特色社会主义旗帜引领下实现民族复兴的伟大目标。材料二：2015年10月16日，国家主席习近平在2015减贫与发展高层论坛演讲指出：当前，中国人民正在为实现全面建成小康社会目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。全面建成小康社会，实现中国梦，就是要实现人民幸福。全面小康是全体中国人民的小康，不能出现有人掉队。(1)各族人民的共同理想是什么？(1分)共同理想和最高理想之间的关系是怎样的？(3分)各族人民的共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家；共同理想与最高理想的关系：①实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段，能为实现最高理想准备好物质条件和打好思想基础；②实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。(2)我国目前达到的总体小康有什么特点？(2分)目前我国人民生活总体达到小康水平，但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(3)你认为2020年全面小康建成后是什么样子？(从经济、政治、文化、社会等方面描述)(4分)经济：综合国力不断增强，人民生活水平进一步提高；政治：人们的思想道德素质和科技文化素质不断提高；社会：更加和谐，人与自然和谐相处等。(4)全面建成小康社会的目标实现后国家的前景怎样？(2分)全面建成小康社会目标实现后，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。(5)为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们中华儿女应怎样做？(3分)①我们青少年应树立远大理想，坚定共同理想，立志成才，报效祖国。②勤奋学习，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质。③发扬艰苦奋斗精神，培养创新精神，增强创新能力。④弘扬民族精神，增强责任意识、法律意识、环保意识。⑤发扬团队精神，树立终身学习的观念。