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第五单元18天下第一楼(节选)1．下列加点字注音有误的一项是()A．幌．子(huǎnɡ)侦缉．(jī)咬牙跺．脚(duò)B．怯懦．(nuò)忌讳．(huì)雕梁画栋．(dònɡ)C．拾掇．(duo)捣．蛋(dǎo)名噪．京师(zào)D．凄．惨(qī)打镲．(chǎ)骂骂咧咧．(liè)D【解析】D.咧——liē。2．下列词语书写有误的一项是()A．地契搭济账簿一阵眩晕B．玉雏暴躁煞白赫赫扬扬C．撂扞蛮横憋闷披红挂绿D．贪婪鼎盛嘻笑吃喝嫖赌D【解析】D.嘻——嬉。3．(泰州中考)下列加点的成语使用有错误的一项是()A．中华文化源远流长．．．．、星光璀璨，汉字是它的基石。B．长征是中国革命史上惊天动地．．．．的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。C．小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、粟子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，令人流连忘返．．．．。D．高明的画家会在画面上留下耐人寻味．．．．的空白，优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。C【解析】C.“流连忘返”指玩乐时留恋不愿离开，留恋得忘记了回去。该成语与语境不符，语境中没有“忘记回去”的意思。应改为“赏心悦目”等。4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()我国是食品生产和消费大国，保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管。，。，，。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。①强化执法措施，严惩犯罪分子②食品产业涉及环节多，哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安全监管机制B④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患A．②⑤①③④B．②⑤③①④C．⑤②①④③D．⑤②④③①5．句子赏析。(1)烟太多我就闻不出来了。(嬉笑)得了，给俩人鸭脖子还不行？(2)披红挂绿，骑马坐轿子，怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看，福聚德的伙计也是体面的。烟多为什么闻不出来，这明显在讽刺，讽刺一大批欺软怕硬的人，面对恶势力谄媚陪笑脸。骂小伙计是让他们争口气，即使社会地位低下也要争口气，维护自己的尊严。体现劳动人民的傲骨。6．整体感知。(1)本文围绕福聚德展开故事情节，衰败原因是(用原文回答)，矛盾冲突一是；二是。(2)卢孟实、罗大头这两个人物分别是怎样的人？卢孟实：务实勤劳、精明能干、自强自尊、关心伙计。罗大头：技艺精湛、心胸狭窄、脾气火爆，看重自己的价值名誉，看不起混吃混喝的人。即将衰落“一个人干八个人拆”勤劳务实的人与混吃混喝的人平民百姓与欺压平民的人(云南中考)2018年5月1日起，我国正式实施《英雄烈士保护法》。人民日报新媒体中心联合多家网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动，部分中小学也同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动。请你根据下列材料，完成下列各题。【材料一】某中学开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动，对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查，以下是调查结果的数据统计：【材料二】《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩的人。【材料三】川航机长刘传健，在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下，驾驶飞机奇迹返航。中国民航局表彰他具有“高超的技术水平和职业素养”。能够在生死一线之际成为英雄，源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。7．请简要概括材料一中图表的主要信息。中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄的了解程度远高于当代英雄。8．主题班会“论英雄”环节，同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料，对同学们的讨论做总结发言。小辉：古代的民族英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，谋略超群，实在值得钦佩。小丹：那些动漫电影里的英雄，超人、钢铁侠才叫厉害，每次都能拯救地球。小薇：那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄们，才是真英雄。小波：现在是和平时期，基本不打仗，也没有外星人入侵，这些英雄再厉害都没用啦。小梅：那我们今天还要不要英雄？总结发言：示例：同学们都在为实现中华民族伟大复兴而奋斗。认真做好本职工作，在各自行业做出突出贡献的人就是当代英雄。【美文拓展】家宴时间：礼拜天地点：一个退休工人的家人物：老头子、老太太[幕启桌上放着丰盛的菜肴。老头子坐在桌旁拉着京胡，心情不好，因此琴声干巴巴的没有韵味。老太太端着一个汤碗上来。]老太太今儿个是怎么了？都过了十二点了，一个也不回来。(看看窗外)我说老头子，老头子！你怎么一天到晚就知道拉、拉、拉，孩子们到现在还不来，你就不兴去叫叫？(把汤碗放好)老头子我说你呀，贱！放着好吃好喝的什么时候不能吃？非等到礼拜天孝敬那两个狼崽子？哼！(又拉京胡)老太太别拉了！怎么的啦？狼崽子也是我生我养的，我愿意。孩子们一个礼拜就回来一次，乐乐呵呵地有啥不好？上个礼拜也不知道你吃错了什么药，骂完了老大骂老二，你看把你能的。我买的莱我做的饭，要骂也轮不到你。你看看，骂得孩子们都不敢回来了。老头子是我要骂的？要不是你总在我耳边叨叨叨、叨叨叨，怨儿媳妇不帮你烧饭做菜，怨两个狼崽子不帮你收拾收拾，累得你头疼腰疼屁股疼，我能骂他们？说我？老太太啊，我说了，我也没叫你骂他们。老头子你！我说你怎么老爱瞎叨叨，少说两句行不行？他们不来，我们是不能吃还是怎么的？来，吃！你来啊，老往外瞅个啥？老太太哎，我说，咱们还是再等一会，行不？孩子们念书那时候，咱们家多会儿也是等人齐了才开饭，这还是你定下的规矩。老头子说那些干啥？现在他们不是翅膀都硬了吗？噢，我这个当爹的骂他们两句都不行了？还记仇？老太太孩子们大了，都有脸！老头子那，那他们不来就不能把咱们的孙子、孙女送来？老太太说的也是。他们兴许有事，那也该把小孩子送过来，还怕爷爷、奶奶亏了他们？你瞅瞅，这个蛋我炖得多嫩，我是专门给小熊、小燕炖的……老头子不来拉倒，我就不信他们不来咱俩吃了会中毒。(倒酒)来，咱俩可劲吃，可劲造。来，你愣着干啥？…………老太太吃啥呀，菜都凉了，我去热热去。(端起汤碗)唉，上辈子造了什么孽！(走到窗口下意识地看一眼，惊喜地)老头子，你看，他们来了，他们来了！(放下汤碗去开门)老头子来了更好，我正好把他们打出去。我的齐眉棍呢？噢，在这儿，(拿起齐眉棍舞扎两个)看我怎么把他们打出去！[门外传来“爷爷！奶奶！爷爷”的喊声。]老头子(赶紧扔掉棍子，迎了上去，脸上笑开了花)别跑、别跑、宝贝儿，小心摔了……9．请用一句话概述这段话剧的主要内容。10．剧中矛盾冲突的双方是谁？矛盾的焦点是什么？11．从剧中任选一个人物，概括他(她)的性格特点。礼拜天，老两口在家等儿孙来家吃饭。矛盾冲突的双方是：老头子、老太太和大儿子、二儿子、儿媳；矛盾的焦点是：儿子、儿媳不体谅老两口的辛苦。(示例)老太太：慈爱、勤劳、任劳任怨，爱絮叨。12．剧中，老头子与老太太斗嘴，表现了他们之间怎样的感情？相互体贴，相互抚慰。13．老头子一个劲儿地埋怨两个儿子，并声称要揍他们，但当“门外传来‘爷爷！奶奶！爷爷！’的喊声”时，却“赶紧扔掉棍子，迎了上去，脸上笑开了花”。对老头子的这种言行反差，你是怎样理解的？表现了常常被孤独感困扰的老年人对充满生气的完整大家庭生活的强烈留恋和向往。余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎！至于发系蜻蜓，线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻便折拉而死。上帝②亦心心爱念，吾辈竟不能体天之心以为心，万物将何所托命乎？我不在家，儿子便是你管束。要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子③而姑纵惜也。家人④儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧⑤果饼，宜均分散给，大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿；其父母见而怜之，无可如何⑥，呼之使去，岂非割心剜肉乎！【注释】①刻急：苛刻严峻。②上帝：老天。③犹子：兄弟之子。④家人：仆人。⑤飧(sūn)：熟食品。⑥无可如何：无可奈何。14．解释下列句子中加点的字词。(1)务令．忠厚()(2)而必屈物之性以适．吾性乎()(3)若吾儿坐食．好物()15．下列句子中加点的“之”的意思与其他三项不同的一项是()A．岂有不爱之．理B．驱其残忍之．性C．醉翁之．意不在酒D．辍耕之．垄上让，使适合吃D16．用现代汉语翻译下面的句子。其父母见而怜之，无可如何，呼之使去，岂非割心剜肉乎！17．文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人？他们的父母看见了，很怜悯他们，但又无可奈何，呼叫他们让他们离开，难道没有割心挖肉(的痛苦)吗？忠厚(善良)，充满爱心(有平等思想)的人。