九年级语文下册 第四单元 13 故乡习题课件 语文版

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资源描述

13.故乡1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.谋.食(móu)凄.凉(qī)瓦楞.(lènɡ)五行.缺土(xínɡ)B.獾.猪(huān)畜.生(chù)伶.俐(línɡ)厚障.壁(zhànɡ)C.潮汛.(xùn)磕.头(kē)装弶.(jīnɡ)躲.躲闪闪(duǒ)D.惶.恐(huǎnɡ)毡.帽(zhàn)模.糊(mó)松松爽.爽(shuǎnɡ)B2.下列词语中书写有误的一项是()A.红活圆实絮絮叨叨寒噤B.松松爽爽化险为夷恣势C.细脚伶仃面黄肌瘦惶惑D.无缘无故睡眼蒙眬鄙夷B3.根据语句的意思依次填空,最恰当的一项是()(1)他站住了,脸上现出欢喜和________的神情;动着嘴唇,却没有作声。(2)我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常。(3)苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住________起来了。(4)那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常地________。A.悲哀凄凉气闷悲凉B.凄凉气闷悲凉悲哀C.悲凉悲哀凄凉气闷D.悲凉气闷悲哀凄凉B4.(2016,武汉)下列各句中有语病的一项是()A.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法,在东湖举行“同城双星”龙舟赛。B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。C.我们要像节食减肥一样,减少使用数码产品的时间,借以缓解对数码产品的心理依赖。D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状,让人们学会深度阅读和系统阅读。B5.请将下列各句所使用的修辞手法写在括号内。(1)两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(2)现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?(3)我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(4)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。(5)我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷。(比喻)(反问)(比喻)(借代)(比喻)6.分别用一句话概括文中几位人物形象。(1)闰土:(2)杨二嫂:(3)“我”:是一位勤劳、朴素、善良但又迷信、愚昧、麻木不仁的旧中国尚未觉醒的贫苦农民的典型。是一位自私刻薄、泼悍、放肆而又受到侮辱与损害的城镇小市民的典型。是一位具有民主思想倾向的进步的小资产阶级知识分子的典型。(一)阅读“‘哈!这模样了!胡子这么长了!’……一副手套塞在裤腰里,出去了”,完成下面的问题。7.选段对杨二嫂进行了哪些方面的描写?从中可以看出杨二嫂是个怎样的人?8.赏析下面的句子。圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。语言、肖像、动作。杨二嫂是一个尖酸、刻薄、自私、势利的小市民。动作描写,生动形象地突出了杨二嫂的自私、爱占小便宜的特点。9.选文中有段插叙的文字,找出来仔细阅读。(1)概括插叙文字的主要内容。(2)联系上下文说说这段插叙的作用。10.联系全文来看,“我”对杨二嫂持怎样的态度?年轻时杨二嫂的生活情形。与现在的杨二嫂形成鲜明的对比,突出杨二嫂的变化,从而使文章主旨更鲜明,更突出。既批判又同情。(二)(河南中考改编)看自行车的女人①想为那个看自行车的女人写点什么的念头,已萌生在我心里很久了。②第一次见到她,是在北京一家医院前的人行道上。一个胖女人企图夺她装钱的书包,书包的带子已从她肩头滑落,搭垂在手臂上。身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里,以带着哭腔的声音叫嚷:“你不能这样啊,我每天挣点儿钱多不容易呀!”③她40余岁,穿着一套旧迷彩服,戴着一顶旧迷彩单帽。那身衣服一看就是地摊货。脚下是一双老式旧布鞋,没穿袜子,脚面晒得很黑。帽舌下,她的两只眼睛,呈现着莫大而又无助的惊恐。④我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因:那胖女人存车时,忘了拿放在车筐里的包,包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应该负责任,并且怀疑是被她藏起来了。⑤胖女人一用力,终于将看自行车的女人那书包夺了去,她将一只手伸进包里去掏,却只不过掏出了一把零钱。“当”的一声,一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁,抢夺者骑上自己的自行车,带着装有一把零钱的别人的书包,扬长而去。⑥看自行车的女人追了几步,回头看看一排自行车,慢慢走回原地,捡起自己的小搪瓷碗,瞧着发愣。忽然,她把头往身旁的大树上一抵,呜呜哭了……⑦第二次见到她,是在一家商场的自行车场。我因没买到合适的东西,带着的一百元钱也就没破开。取自行车时,我歉意地说:“忘带存车的零钱了,一百元你能找得开吗?”我以为她会朝不好的方面猜疑我,因为一个人从商场出来,居然说自己兜里连几角零钱都没有,不大可信的。她望着我怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:“那就不用给钱了,走吧走吧!”她当时那笑,给我留下很深的印象。我们许多人,不是已被猜度惯了吗?偶尔有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度,于是我们自己反倒觉得很稀奇了。每每的,竟至于感激起来。我当时的心情就是那样。应该不好意思的是我,她倒那么不好意思。⑧后来我又去那家商场,付存车费时,我说:“上次欠你两毛钱,这次一起付给你。”我之所以如此主动,是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事,若由她提醒,我会尴尬的。不料她又像上次那样怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:“不用啊,不用啊!”硬塞还给了我两毛钱。我将装东西的纸箱夹在车后座上,忍不住问她:“来北京多久了?”“还不到半年。”“家乡的日子怎么样?”“不容易啊……再加上我儿子又上了大学……”她将“大学”两个字说出特别强调的意味,一脸自豪。我推自行车下人行道时,觉得后轮很轻,回头一看,她正替我提着后轮呢。骑上自行车刚蹬了几下,纸箱掉了,她跑过来,从书包里掏出一截塑料绳……⑨这年冬天,雪后的一个晚上,单位一位退休摄影师给我打电话,让我替他写一封表扬信。他要表扬的,就是那个看自行车的女人。“我到那家商场去,遇到熟人聊了一会儿,竟忘了取自行车,拎兜也忘在车筐里了。拎兜里的几百元钱倒没什么,关键是我洗的三百多张老照片啊!干了一辈子摄影,那些老照片可都是我的宝呀!天黑了我才想起来,急忙赶去,你猜怎么着?就剩我那辆车了!商场早关门了,看车的女人在冷风中站着,抱着我的拎兜,守着我那辆旧自行车。人心不可以没有了感动呀,是不是?人对人也不可以不知感激呀,是不是?”他在电话里言辞恳切。⑩不久前我又去那家商场,见看自行车的已经换成一个男人了,我想问原先那个女人到哪里去了,张了张嘴,却什么也没问。我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人,比如那个抢夺了她书包的胖女人。⑪阳光底下,人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的,不是他们不配,而是因为这起码的平等往往太少,太少……11.本文写了“看自行车的女人”的哪几件事?请用简洁的语言分别概括。12.品读第③段和第⑥段,从人物描写的角度,结合相关语句进行赏析。第③段:呈现着莫大而又无助的惊恐”写出了她当时的处境和内心的惊恐。第⑥段:①被胖女人冤枉,被抢走了装钱的书包;②她知道我没零钱,免收我的停车费;③她不要我补给她的存车费,还帮我抬车,捆纸箱;④她等候忘了取车的摄影师,并帮他保管拎兜。主要运用了外貌描写。“旧迷彩服”“老式旧布鞋”“脚面晒得很黑”写出了她衣服的廉价、穿着的过时、工作的辛苦。或:“她的两只眼睛,主要运用了动作描写。“追”“回头看看”“慢慢走回”“捡起”“瞧”“抵”“哭”写出了她被抢后的为难、无助与伤心。13.从全文看,“我”为什么想为“看自行车的女人”写点儿什么?她对“我”的体谅、对工作的尽职尽责令“我”感动。为她写点什么是为了呼吁人们尊重他们,平等对待他们。14.“看自行车的女人”和“杨二嫂”的性格有何不同?①看自行车的女人的遭遇令“我”同情,②看自行车的女人是社会中弱者的代表,前者不但工作尽职而且品行好,后者自私、刻薄、爱占便宜。15.班级举行“宣传家乡、热爱家乡”的综合性学习活动,请你完成以下任务。【广告美景】请选取家乡一处景点仿照以下示例,拟一条广告语以吸引天下游客。(不能与示例相同)示例:山东泰山——登五岳泰山,保全家平安【家乡名片】请你写一段简明得体的话来介绍家乡的名胜古迹,制成家乡名片,邀请各地朋友来家乡观光旅游。(60字左右)示例:浠水三角山——百看百不厌,浠水三角山__麻城红杜鹃——人间四月天,麻城红杜鹃示例:我的家乡金华有“浙江之心”的美称,人文底蕴深厚,山水风光秀丽。这里有千古风流的八咏楼,有闻名天下的双龙洞……欢迎朋友们到我的家乡一游。【宣传设计】请你制作一份宣传家乡的小册子,这份宣传小册子已拟有两个栏目,请你仿照它们再拟两个栏目,可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同,字数相同。栏目一:点击文化名人栏目二:遍数名优特产栏目三:栏目四:追寻历史渊源欣赏地方艺术

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