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送东阳马生序一、基础演练1.解释下面各句中加点的词语。（1）余幼时即嗜学（）（2）不敢稍逾约（）（3）援疑质理（）（4）或遇其叱咄（）（5）非天质之卑（）（6）生以乡人子谒余（）答案：（1）爱好（2）超过（3）引述（4）有时（5）低下（6）拜见﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.用现代汉语翻译下面句子。（1）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。译文：_____________________________________________（2）同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。译文：_____________________________________________（3）尝趋百里外从乡之先达执经叩问。译文：_____________________________________________答案：（1）(我)寄住在旅店里，店主每天提供两顿饭食，(我)从没有新鲜肥美的东西可以享受。（2）同宿舍的学生都穿着锦绣衣服，戴着红缨装饰成的缀着珠宝的帽子，腰间挂着白玉环。（3）（我）曾经跑到百里以外，拿着经书向当地有道德学问的前辈请教。3.划分下列句子的朗读节奏。（1）从乡之先达执经叩问。（2）负箧曳屣，行深山巨谷中。（3）同舍生皆被绮绣。（4）以是人多以书假余。答案：（1）从乡之先达/执经叩问。（2）负箧曳屣，行/深山巨谷中。（3）同舍生/皆被绮绣。（4）以是/人多以书假余。4.简答题。（1）文中写“同舍生”的目的是什么?答：________________________________________________答案：通过对比，反衬自己求学生活之艰苦，同时也突出自己求学信念之坚定。（2）作者从哪三个方面写了自己学习的经历？答：_______________________________________________答案：①得书之难；②求师之诚；③求学之苦。二、中考体验（2012·宁波中考）阅读“当余之从师也……盖余之勤且艰若此”，完成1～4题。1.解释下列句中加点的词。（1）媵人持汤沃灌（）（2）同舍生皆被绮绣（）答案：（1）热水（2）穿。现在写作“披”﹒﹒2.下列句中加点词的用法和例句不相同的一项是（）例句：腰白玉之环A.山不在高，有仙则名B.天下缟素C.吾妻之美我者D.一狼洞其中【解析】选C。A、B、D三项中加点的词与例句都是名词用作动词。C项中加点的词是形容词的意动用法。﹒﹒﹒﹒﹒﹒3.用现代汉语写出下面句子的意思。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。答：________________________________________________答案：因为内心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的比不上别人。4.文中宋濂的求学经历给了我们哪些启示？答：_______________________________________________【解析】此题考查对文章内容的理解能力。解答此题主要从学习要勤奋和要以读书为乐的角度来回答。答案：①学习要勤奋刻苦。②学习要以读书为乐。