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诗词五首一、基础演练1.直接填空。（1）_____________，归雁入胡天。（2）_____________，夜泊秦淮近酒家。（3）春蚕到死丝方尽，_____________。（4）无可奈何花落去，_____________。（5）_____________，千里共婵娟。答案：（1）征蓬出汉塞（2）烟笼寒水月笼沙（3）蜡炬成灰泪始干（4）似曾相识燕归来（5）但愿人长久2.理解填空。（1）《使至塞上》中诗人王维以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的句子是_____________，_____________。（2）杜牧在《泊秦淮》一诗中表现出辛辣的讽刺，深沉的悲痛，无限的感慨，堪称“绝唱”的诗句是_____________，_____________。答案：（1）大漠孤烟直长河落日圆（2）商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花（3）教师如蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，这种奉献精神，常使我们想起李商隐《无题》中的名句_____________，_____________。（4）古诗词中，化用前人诗文的妙例很多。王勃《送杜少府之任蜀州》中“_____________，_____________”，化用了“丈夫志四海，万里犹比邻”；苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，_____________”，是从“隔千里兮共明月”脱化而来的。答案：（3）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干（4）海内存知己天涯若比邻千里共婵娟3.划分下列句子的朗读节奏。（1）归雁入胡天。（2）商女不知亡国恨。（3）青鸟殷勤为探看。（4）小园香径独徘徊。（5）何事长向别时圆？答案：（1）归雁/入/胡天。（2）商女/不知/亡国恨。（3）青鸟/殷勤/为探看。（4）小园/香径/独徘徊。（5）何事/长向/别时/圆？4.简答题。（1）从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。答：______________________________________________答案：随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照；诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感。（2）请你从内容、情感、语言或写法四个方面，任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。答：______________________________________________答案：示例：（内容、情感：）本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情（诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情）。提示：（语言、写法：）从比喻、对偶、（谐音）双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可。二、中考体验（一）（2012·眉山中考）阅读《水调歌头》，完成1、2题。1.词的上阕词人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示词人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是__________、一个是__________。答案：又恐何似2.指出下面词语或句子所表达的情感。（1）“何事长向别时圆”一句中的“何事”表达的情感：_______________________________________________________（2）“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感：_____________________________________________________________【解析】“何事长向别时圆”是埋怨明月故意与人为难，给人增添忧愁，却又含蓄地表达了对于不幸分离的人们的同情，以质问的语气发泄佳节思亲的情感。“但愿人长久，千里共婵娟”是希望人们能够永远健康平安，即使相隔千里也能在中秋之夜共同欣赏天上的明月。这里是对远方亲人的怀念，也是一种祝福。答案：（1）不能和亲人团聚的惆怅（或：抑郁、悲伤、痛苦之情；或：希望和亲人团聚的愿望）。（2）①对亲人的美好祝愿；②乐观旷达的情怀。（二）（2011·连云港中考）阅读《使至塞上》，完成3、4题。3.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。答：________________________________________________答案：可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都护”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗。4.颈联中的“直”“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。答：_______________________________________________答案：“直”表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。