九年级物理上册 11.3《如何提高机械效率》教学课件 (新版)粤教沪版

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第十一章机械功与机械能11.3如何提高机械效率机械功原理:使用任何机械都不能省功。课堂引入人们还发现:使用机械时,对机械所做的功并不都是有用的,其中有一些是不得不做的额外功。课前导入学习目标学习目标(1)知道有用功、额外功、总功的概念;(2)掌握机械效率的概念以及计算公式;(3)理解增大机械效率的方法。活动1分析有用功与额外功哪些功是我们需要的有用功?哪些功是不得不做的额外功?一、什么是有用功与额外功用滑轮组提起重物利用挖掘机挖掘、搬运泥土新知探究滑轮组和铲车为提升重物所做的功是我们需要的、有价值的功。提升动滑轮、绳子、抓斗以及克服摩擦所做的功不是我们需要的,但是又不得不做的功。在提升重物的过程中总共做的功。新知探究一、什么是有用功与额外功新知探究1、有用功:“W有用”机械对外所做的有利用价值的功2、额外功:“W额外”机械克服本身的重力和摩擦力所做的无利用价值的功3、总功:“W总”动力对机械所做的功三者关系:W总=W有用+W额外几种功的概念一、什么是有用功与额外功在实际使用机械做功的过程中,额外功是不可避免的,所以W总W有用,即:W总=W有用+W额外因此,总功必定大于有用功。新知探究一、什么是有用功与额外功判断哪部分是有用功,哪部分是额外功?1.用水桶从井中提水的时候。2.如果桶掉入井里,从井中捞桶的时候,捞起来的桶里带了一些水。想想议议新知探究一、什么是有用功与额外功我们总希望,有用功占总功中的份额越大越好。1.定义:有用功跟总功的比值,叫做机械效率。2.公式η=×100%W有用W总二、什么是机械效率新知探究机械效率的数值会大于1吗?实际当中存在W额外,W总>W有用所以η<1。在理想状态,W额外=0,W总=W有用所以η=1新知探究二、什么是机械效率新知探究一些常见的机械效率皮带传动的机械效率94%-98%起重机的机械效率40%-50%斜面的机械效率95%抽水机的械效率60%-80%为什么机械效率都小于1呢?机械效率能达到100%吗?二、什么是机械效率新知探究测量滑轮组的机械效率活动2:1.用弹簧测力计测量钩码所受重力。2.如图安装滑轮组,并记下相应数据。3.如图操作,完成下列表格。4.改变钩码的数量,重复上述实验。二、什么是机械效率新知探究次数钩码所受重力G/N提升高度h/m有用功W有用/J拉力F/N绳端移动的距离s/m总功W总/J机械效率η123不一样,提升重物的大小能影响滑轮组的机械效率。在三次实验中测得的机械效率一样吗?分析结果总结影响滑轮组机械效率的因素。二、什么是机械效率由实验你能得出什么规律?所提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。另外,还可以通过减小动滑轮的重力,滴加润滑油来提高滑轮组的机械效率。新知探究二、什么是机械效率新知探究提高机械效率的方法(1)改进机械的结构,使其更合理、更轻巧(2)使用中,经常保养,定时润滑(3)在承受范围内,可以适当增大物重二、什么是机械效率1.因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1()2.做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高()3.有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高()4.械效率高的机械有用功与总功比值大()练一练正确正确错误正确新知探究二、什么是机械效率通过这节课的学习,你有什么收获?本课小结本课小结一、有用功和额外功二、机械效率(1)三种功的概念:总功、额外功、有用功(2)任何机械的机械效率都不可能达到100%。公式:η=W有/W总×100%(3)同一个机械,提升的重物不同机械效率不同,重物越重,机械效率越大。(1)机械效率:有用功和总功的比值叫做机械效率(2)三种功的关系:总功=额外功+有用功随堂练习随堂练习1、甲机械的机械效率比乙机械的机械效率高,表明()A.甲的有用功比乙的有用功多B.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功少C.甲的总功比乙的总功少D.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功多D2、某人用100N的力,沿竖直方向将杠杆动力臂的端点压下2米,杠杆的另一端把320N的重物举高0.5米,则他做的有用功是J,杠杆的机械效率是.16080%随堂练习随堂练习3、用定滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用拉力为220N,物体升高的高度为2m。求此过程中的有用功、总功和定滑轮的机械效率。(g=10N/Kg)4、由于在使用杠杆时的摩擦非常小,所以杠杆是一种机械效率非常的简单机械。若用一根机械效率为90%的杠杆将一个18Kg的物体提升50cm,需要做多少总功?(g=10N/Kg)

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