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教学课件物理九年级全一册北师大版第十五章怎样传递信息——通信技术简介一、电磁波体验电磁波的产生活动1：打开收音机后,在旁边拨打手机。活动2：将收音机调至没有电台的位置,用一只手电筒靠近收音机,按动手电筒开关,使手电筒明灭交替变化。活动3：将收音机调至没有电台的位置,将一个调光台灯靠近收音机,旋动调光旋钮使灯光发生变化。(1)在活动1中,收音机中能听到的声音。(2)比较活动2和3,电路通断时,电流时有时无,收音机(选填“能”或“不能”)听到声音。(3)由活动2可知,电流强弱发生变化,收音机(选填“能”或“不能”)听到声音。提示：(1)咔咔(2)能(3)能1.什么是电磁波?电磁波是怎么产生的?2.电磁波的频率是表示什么的物理量?频率的单位是什么?3.电磁波在真空中的传播速度是多少?4.什么是波长?5.波长、频率与波速的关系是什么?探究1电磁波的产生结合“体验”,思考以下问题1.通断电和改变电流的强弱,电路中的电流发生,收音机中就会听到咔咔的声音,说明在的电流周围会产生电磁波。提示：通断电的瞬间,电路中的电流迅速变化,调节旋钮电流的大小也发生了变化,此时在周围空间中产生的电磁波,使收音机发出了声音。参考答案：变化变化2.电磁波是一种看不见、摸不着但确实存在的物质,我们采用了的方法来认识它的存在。提示：物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。例如对磁场的认识也是采用了转换法；在本实验中,是借助收音机能否发出声音来认识电磁波是否存在。参考答案：转换3.振荡电流变化的快慢用来表示,电磁波的频率所用的单位一般有。提示：电流的迅速变化会在其空间激起电磁波,电流变化的快慢用频率表示,只有频率很高的电流产生的电磁波才能传到远方。而电磁波的频率需用较大的单位表示。参考答案：频率千赫(kHz)、兆赫(MHz)、吉赫(GHz)4.由电磁波谱可知,无线电波包括、、和,常用于等。提示：根据不同的波长和频率范围,电磁波可分为红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线、无线电波等。无线电波包括长波、中波、短波和微波,无线电波的频率在几百千赫至几百兆赫这个范围内,通常用于广播、电视和移动电话等。参考答案：长波中波短波微波广播、电视和移动电话探究2电磁波的传播通过与声波对比,思考以下问题1.声音的传播需要介质,电磁波的传播介质。提示：声波通过空气使其振动向外传播,所以声音传播需要介质,而电磁波是迅速变化的电流在其空间激发产生的,在真空中也能传播,不需要介质。参考答案：不需要2.类比水波,得出电磁波的波长、波速和频率的关系是。提示：电磁波的波长与水的波长一样,都是波在一个周期内传播的距离,即相邻的两个波峰或波谷之间的距离,用λ表示电磁波的波长,f表示电磁波的频率,c表示电磁波的波速,则三者的关系为c=λf,在波速一定的条件下,频率越高,波长越短。参考答案：c=λf一、电磁波1.产生条件：___________能在周围的空间中产生电磁波。2.振荡电流：(1)定义：变化得_______的电流。(2)特点：一种_______变化的电流,变化的快慢用_____表示。变化的电流非常快周期性频率3.频率：(1)国际单位：赫兹(Hz)(2)其他单位及换算：1GHz=___MHz=___kHz=___Hz4.无线电波：用于_____________________的电磁波。103106109广播、电视和移动电话二、电磁波的传播1.速度：(1)真空：电磁波在真空中传播的速度与光速_____,约为_________。(2)空气：电磁波在空气中的传播速度近似等于_________。2.描述波的物理量：(1)波长：相邻两个_____(或_____)间的距离。(2)波速：波的_________。相同3×108m/s3×108m/s波峰波谷传播速度3.频率、波长和波速之间的关系：(1)公式：波速=___________,即c=____。(2)相应关系：在波速一定时,频率_____,则波长越短。4.应用：_____、_________等。波长×频率λf越高雷达隐形飞机【拓展延伸】电磁波的四个特点(1)电磁波在空间是向各个方向传播的。(2)电磁波的传播速度等于光速,在空气中和真空中近似相等。在不同介质中的传播速度不同。(3)一般情况下,在同种介质中,不同频率(或不同波长)的电磁波的传播速度相同。(4)在不同介质中,同一电磁波的频率相同,波速不同。考点电磁波的产生与传播【典例】关于电磁波的说法中,正确的是()A.电磁波是由迅速变化的电流产生的B.电磁波不能在真空中传播C.电磁波只能传递能量D.电磁波的频率越高,波长越长【思路导引】解答本题抓住以下关键点：(1)电磁波是一种波,由变化的电流产生。(2)电磁波的传播不需要介质。(3)c、λ、f的关系是c=λf。【精讲精析】导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波,故A正确。电磁波可以在真空中传播,故B错误。电磁波能传递能量,也能传递信息,故C错误。由公式c=λf可知,电磁波的波速一定,频率与波长成反比,故D错误。故选A。【方法归纳】电磁波波速和波长的判断(1)产生电磁波的条件：导体中有迅速变化的电流。(2)波长与频率关系的判断：①在同种介质中,不同电磁波的波速相同,由c=λf知,波长越短,频率越高；②不同种介质,同一种电磁波的频率相同,波速越大,波长越长。1.下列电器不是利用电磁波工作的是()A.手机B.B超C.电视机遥控器D.微波炉【解析】选B。本题考查了电磁波的利用。手机通过发射和接收电磁波而实现了信息的交流,电视机遥控器是通过红外线传递信息的,红外线也是电磁波,微波炉利用微波加热食物,其所用的微波也是电磁波,B超是利用超声波工作的,故选B。2.关于电磁波,下列说法正确的是()A.光是一种电磁波B.电磁波在真空中的传播速度是3×108km/hC.电磁波的波速一定时,其波长与频率成正比D.中央电视台与三明电视台发射的电磁波传播速度不同【解析】选A。本题考查了电磁波的波速、波长和频率的相关知识。光是一种电磁波,故A正确；电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s,即3×105km/s,故B错误；由波速、波长与频率间的关系c=λf可知,电磁波的波速一定时,其波长与频率成反比,故C错误；中央电视台与三明电视台发射的电磁波的频率不同,但传播速度相同,故D错误。故选A。找找你容易错在哪里?光波(选填“属于”或“不属于”)电磁波。如图是某电磁波的波形图,其频率为Hz。探月卫星距地球指挥中心约为3.9×105km,地球指挥中心向探月卫星发射的指令,经s到达卫星。【学生自答】①不属于②1.5×108③1.3【教师点评】①对电磁波谱理解不正确：红外线、可见光、紫外线、Χ射线、γ射线等都属于电磁波②对波长、频率与波速的关系理解错误：应是f=c/λ【正确答案】属于6×1081.3