九年级物理全册 第十七章 第二节 欧姆定律（第2课时）习题课件 （新版）新人教版

•第二节欧姆定律••第十七章第二节欧姆定律学习目标................课堂导案................1课前预习................23随堂检测................45课后练案…………….第2课时6能力拓展…………….学习目标学习目标学习重点1.利用欧姆定律分析串联分压、并联分流的关系.2.利用欧姆定律分析电路故障.1.利用欧姆定律分析串联分压、并联分流的关系.2.利用欧姆定律分析电路故障.课前预习1.串联电路的电压规律：_____________；电流规律：______________________.2．并联电路的电压规律：______________________；电流规律：______________________.3．在串联电路中出现断路，电流表__________示数，断路处的电压表__________示数(选填“有”“无”或者“可能有”)．U1＋U2＝U总I1＝I2＝I总U1＝U2＝U总I1＋I2＝I总无有课前预习一、串联分压、并联分流1．串联电路的电压和电阻的关系【例1】在一串联电路中，R1＝10Ω，R2＝20Ω，电源电压为3V，电路中的电流为01A．求R1和R2两端的电压U1、U2分别是多少？U1∶U2＝？你发现了什么规律．课堂导案【点拨】U1＝U2＝U1∶U2＝【规律】U1∶U2＝__________，串联电路中，用电器两端的电压与电阻成__________比．U1＝I1R1＝0.1A×10Ω＝1VU2＝I2R2＝0.1A×20Ω＝2VU1∶U2＝1∶2R1∶R2正课堂导案2．并联电路的电流和电阻的关系【例2】在一并联电路中，R1＝10Ω，R2＝20Ω，电源电压为3V，求I1和I2分别是多少？I1∶I2＝？你发现了什么规律．【点拨】I1＝I2＝I1∶I2＝【规律】I1∶I2＝__________，在并联电路中，通过各支路的电流与电阻成__________比．课堂导案I1＝U1/R1＝3V/10Ω＝0.3AI2＝U2/R2＝3V/20Ω＝0.15AI1∶I2＝2∶1R2∶R1反B课堂导案3．(2017·广东)如下图所示电路中，电源电压为45V，L1、L2是小灯泡，当开关S闭合时，电压表的示数为15V，忽略温度对灯丝电阻的影响，则()A．L2两端的电压为15VB．L1两端的电压为15VC．L1与L2的灯丝电阻之比为2∶1D．通过L1与L2的电流之比为1∶2D课堂导案4．如右图所示，R1的电阻是30Ω，R2的电阻是20Ω，只闭合开关S2时电流表的示数是03A，则只闭合开关S1时电流表的示数是()A．03AB．05AC．06AD．02A课堂导案二、电路故障的判断1．并联电路：原则上并联电路不允许短路，故并联电路只考察断路的情况．方法总结：断路处没有电流，用电器不工作．2．串联电路方法总结：先看电流，有电流，__________；没有电流，__________.再看电压，短路处，根据U=IR，电压为________，即电压表________示数．(选填“有”“无”)断路处，电压表与电源串联，测电源电压，即电压表__________示数．(选填“有”“无”)课堂导案短路断路0无有课堂导案3．在如右图所示的电路中，电源电压是6V，当开关闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因是()A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路B随堂训练1.将电阻R1和R2并联合接在电源两端时，通过它们的电流之比为5∶2，则它们的电阻之比为__________．若把它们串联起来接在电源两端，那么通过它们的电流之比为__________．2∶51∶1A随堂训练2．如下图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则()A.R1∶R2＝1∶4B.R1∶R2＝4∶1C.R1∶R2＝1∶5D.R1∶R2＝5∶1第2题图C随堂训练3．在如上图所示，电源电压不变．当开关S闭合时，电流表的示数为08A．开关S断开后，电流表的示数改变了05A．则R1与R2的阻值之比为()A．13∶5B．3∶5C．5∶3D．5∶1第3题图C随堂训练4．如上图所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是()A．电源接线接触不良B．电流表损坏，断路，其他元件完好C．灯L1发生灯丝烧断第4题图D．灯L2发生短路，其他元件完好．随堂训练5．在如上图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光．一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是()A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路第5题图D课后练案1.两个电阻R1和R2组成一串联电路，已知R1∶R2＝1∶2，则通过两电阻的电流之比为I1∶I2＝__________，两电阻上电压之比为U1∶U2＝__________.2．两个电阻R1和R2组成一并联电路，已知R1∶R2＝1∶2，则两电阻两端电压之比为U1∶U2＝__________，过两电阻的电流之比I1∶I2＝__________.1∶11∶21∶12∶1课后练案3．如右图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有()A．UAB＞UBC，IAB＜IBCB．UAB＜UBC，IAB=IBCC．UAB＞UBC，IAB=IBCD．UAB=UBC，IAB＜IBCC4．如下图是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图．如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后()A．电流表、电压表均损坏B．电流表损坏，电压表示数为零C．电流表有示数，电压表示数为零第4题图D．电流表示数为零，电压表有示数课后练案D课后练案5．如上图所示的电路中，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮．某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮．由此可以断定()A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路第5题图B课后练案6．在上图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则()A．灯L1可能变亮B．灯L1亮度可能不变C．灯L2可能断路D．灯L2可能短路第6题图C能力拓展7.如下图所示，电源电压U不变，开关S断开与闭合时，电压表的示数之比是5∶8，则电阻R1与R2的阻值之比为()A．3∶5B．5∶3C．5∶8D．8∶5第7题图A能力拓展8．如上图所示电路中，A1和A2是两个完全相同的电流表，均有“0~06A”“0~3A”两个量程．当开关S闭合时，两表均有正常的示数，且指针偏转的角度相同，则R1∶R2为()A．1∶4B．4∶1C．1∶5D．5∶1B能力拓展9．(2017·黑龙江)如上图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2∶5，此时灯L1、L2的电阻之比是__________，电流之比是__________．3∶21∶1•感谢聆听