九年级物理全册 第十八章 第三节 测量小灯泡的电功率(第2课时 其他特殊方法测电功率)习题课件 (新

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第十八章电功率第三节测量小灯泡的电功率第2课时其他特殊方法测电功率1.在串联电路中,因为电流相同,在通电时间一定时,电功和电功率与电阻成________,即W1W2=______,P1P2=______。2.在并联电路中,因为电压相同,在通电时间一定时,电功和电功率与电阻成______,即W1W2=______,P1P2=_____。3.同一用电器,电压变为原来的n倍时,电功率变为原来的____,即P1P2=U12U22。正比R1R2R1R2反比R2R1R2R1n2知识点一利用电能表测电功率1.(8分)(导学号65814042)(陕西中考)如图所示是现在家庭常用的电子式电能表表盘,表盘上标有3200imp/(kW·h),表示每消耗1kW·h的电能,指示灯闪烁3200次。小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min,电能表指示灯闪烁了320次。该家用电器的额定功率是________W,则这个家用电器可能是___________(填“电热水壶”“台灯”或“电视机”)。1000电热水壶知识点二安阻法测电功率2.(6分)下列各电路中,电阻R的阻值和小灯泡的额定电压已知,电流表能正常读数,则能测出小灯泡L额定功率的电路是()C3.(6分)用电流表和已知阻值的电阻测灯泡的电功率,在测量时,如图所示,将灯泡与已知阻值的电阻R0并联,用电流表A1测出通过R0的电流I1,用电流表A2测出通过灯泡L的电流I2,R0两端电压的表达式U=_______,灯泡电功率的表达式P=________。I1R0I1I2R0知识点三伏阻法测小灯泡的电功率4.(5分)如图,R0阻值,已知只闭合S2,移动滑片至某一位置,记下电压表示数Ux;保持滑片不动,断开S2,闭合S1,记下电压表示数U,则Px=___________。Ux(U-Ux)R05.(12分)(导学号65814043)用如图所示的电路来测量灯泡的额定功率,小灯泡上标有“2.5V”字样,R0阻值已知。(1)将实验过程补充完整:A.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处。B.闭合开关,调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压为_______V,读出R0两端的电压U1。C.断开开关,整理器材。2.5(2)小灯泡的额定功率P额=_______________(用测量量和已知量的符号表示)。(3)滑动变阻器的作用:_______________________________________________________________________。2.5V×U1R0保护电路,改变灯泡两端的电压,使电压值等于小灯泡的额定电压知识点四替代法测小灯泡的电功率6.(13分)(导学号65814044)小灯泡的额定电压为2.5V,为了测量小灯泡的额定功率,小华设计了如图所示电路:L是小灯泡,R是电阻箱,RP是滑动变阻器,S是单刀单掷开关,S1是单刀双掷开关。(1)按电路图连接好实物图,连接时开关应______,并将滑动变阻器滑片移至阻值最大处。(2)闭合开关S后,应先把开关S1接到触点______(填“1”或“2”),调节滑动变阻器,使电压表的示数为________V,再将S2接到触点2,使电压表示数为2.5V,读出此时电阻箱的示数为10Ω,则小灯泡的额定功率为_______W。断开2.510.6257.(8分)(导学号65814045)下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R,在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是()C8.(16分)(导学号65814046)小明利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并连接了如图所示的部分实验电路。(1)请你添加一条导线,将图甲所示的实物图补充完整,并使滑动变阻器的滑片P向右移时接入电路的阻值变大。(2)闭合开关S1,将开关S2扳向______(填“1”或“2”),调节滑动变阻器使电流表的示数为I1,如图乙所示,I1=______A。10.20(3)将开关S2扳向另一端,保持________________的阻值不变,调节________的阻值R,使电流表的示数仍为I1。(4)若此时R=7.0Ω,小灯泡的实际功率P1=_______W。滑动变阻器电阻箱0.289.(16分)(导学号65814047)(天津中考)现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V。(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整)。①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。②正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到A端(填“A”或“B”)。闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则灯泡L1的额定功率为_______W。(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率。图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单。0.810.(10分)(导学号65814048)某实验小组做“测量小灯泡的电功率”实验时,已知电源的电压恒为6V,小灯泡标有“3.8V”字样。(1)如图甲所示,连接电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,可能的原因是______________。(2)排除故障后完成了实验,小明同学想到伏安法测电阻中用到了等效替代思想,于是他设计了一个新的实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知),实验步骤如下:①电路如图乙所示,按电路图连接电路;②开关S拨到位置1时,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1;③开关S拨到位置2,滑片P位置不动,读出电流表示数I2。小灯泡被短路数据处理:先算出了灯泡的电阻R1=__________(请你用所测的物理量表示),再根据P0=,计算出灯的额定功率。他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,其原因是:____________________________________________________________________________________________________________________仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤②改为_____________________________________________________________________________。I1RI2-I1U02RL灯泡的电阻RL的测量值与真实值相差较大,没有测出灯泡正常发光时的电阻值。开关S拨到位置1时,移动滑片P至某一位置,使电流表的示数为3.8VR

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