精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜儿子妈妈今天满足你篇一:第一封信亲爱的儿子:这是妈妈写给你的第一封信。儿子,妈妈对不起你,先给你道歉,再请求你的原谅。记得在你两岁的时候,妈妈常常给你买英语碟片,教你唐诗宋词,还常给你出些简单的加减题,虽然你那个时侯很乖很听话,仅仅两岁就能学会很多东西,比同龄的孩子好很多倍,但妈妈还是不满足,希望你唯命是从,希望你完美更优秀,无意中发现你语言丰富,又去买些小书小报给你读,让你看,是妈妈的变本加厉,常常惹得你又哭又闹。妈妈错了,我不应该剥夺你本该无忧无虑的童年时光。可是,亲爱的儿子,你知道吗?小时候,妈妈家里穷,外公外婆没有一技之长,而且体弱多病,靠着一亩三分地供养这我和你舅舅,勉强读完中专,家里已经是负债连连了。当然,我并不是埋怨他们,因为他们已经尽力了,是现实太残酷,我的大学一直就只是一个梦,一个幻影,一种奢望。所以我才希望你从小打好基础,将来考一个好学校。现在想来,妈妈确实是非常过分,把自己的一厢情愿强加于你,与其说是爱你还不如那是我在爱自己。让你来证明我自己,妈妈真的很自私,对不起儿子??可是今天,听到你说到我有“强迫症”时,我还是很难受,替你,更替我自己??以前,我和爸爸性格不合,老爱争吵,老爱生气,老爱哭。你就问一些怪异的问题,说一些精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜莫名其妙的话,对妈妈更是非常体贴。其实我心里清楚,你这“小大人”的现状是我逼出来的。有一段时间,我是非常害怕接触你的眼神,那么孤独,那么无奈,那么忧伤,我甚至不知道你心里在想什么。对不起儿子,是妈妈伤害了你,因为我不会做女儿、不会做媳妇、不会做老婆、不会做妈妈,不会处理各种各样的关系,还老爱计较,哪怕一句话、一个眼神、一个动作甚至一个字,我都会暴跳如雷,我那敏感的心就像我敏感的皮肤一样,常常为一些鸡毛蒜皮的小事和家人争得得面红耳赤,让你没了“温暖”的感觉,没了“安全”的感觉,对不起,儿子,亲爱的儿子,妈妈改正,一定改正,就从现在开始!儿子,你的礼物妈妈认真看了,虽然你一再叮嘱我要母亲节到了才能看,可是我还是忍不住,等你睡着就偷偷看了。你的信很短,很真诚,你平底锅很特别,我毫无例外的都收到你了,包括你的真心和爱心。不过,妈妈想告诉你的是,你为我特制的“红太狼”专用平底锅,我以后只用来做菜,绝不用来打人,不再专制,以往的“霸权主义”就此向你屈服,争取以理服人以德服人,不再和你爸爸生气。儿子,感恩你,是你让我直接间接的看到,我曾经是多强悍无理,是多么不可理喻。儿子,还有我想给你一个建议,以后做“平底锅”最好能当镜子用,免得我一不小心忘记了,你的小屁股就成“盛开的向日葵”了??儿子,你一再问我,我最喜欢什么,最看重什么。儿子,妈妈再次告诉你,妈妈最喜欢的是你,最看重的也是你。我不精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜要你居高官得厚禄,不要时时处处优秀于他人,我只要你健康快乐幸福的成长,平平安安的活着。可是怎样才能做到呢,那么你得要学会做人,最根本的就是从“弟子规”开始,孝悌忠信,礼义廉耻,五伦八德慢慢学、慢慢修、慢慢行,请你相信,你不是一个人,妈妈和你一起学习一起成长,好吗?妈妈不会教育,以前给你灌输了一些不正确的观念和做法,妈妈像向你悔过。可现在,妈妈知道这个社会病了,因为我们作为这个社会的细胞就已经病变了,癌变,以至于病入膏肓。人人争名夺利,利欲熏心,好高骛远,冷漠无情,损人利己,功高我慢,放荡不羁等等,这些不良之风来源于电视、网络、社会,也盛行于社会的每个角落,甚至朋友、亲人、家庭成员。一个正常的社会绝对不会是这样的。五伦里有讲“父子有亲、夫妇有别、长幼有序、君臣有义、朋友有信”,所以不管在什么阶段,我们都要把自己身份摆正,作一个不违反自然道德规律的人。那么,何谓道德?道德就是按照自然规律去学习去工作去生活。所谓“伦常乖舛,立见消亡”,就是说如果我们违反道德,不按照自然规律去运行,就必然会有灾难出现,要么人祸要么天灾,这是妈妈最不愿意看见的虽然你的出生带给爸爸妈妈很多快乐,但你并没有为这个家添砖加瓦,并没有为父母爷爷奶奶他们做出任何贡献,并没有能够自食其力,所以妈妈能保证你不挨饿受冻就行了。儿子,妈妈不是不爱你,不是你说嘴里的“老扣”,不是不愿意给你吃好的穿好的玩好的,而是不能。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜因为妈妈不能让你养成一些坏习惯,比如虚荣、攀比、浪费、奢侈,坏习惯一旦形成,改正并不不容易。妈妈现在身强力壮,尚且能满足你的一些要求,但人心如深渊满难以满足。总有一天你的欲望不断升级,妈妈的能力越来越弱,我该怎么去满足你?我之所以这样严格要求,希望你惜福,小至一粒米,是希望你不要依赖他人,希望你能自食其力,是希望你能修养“平常心”。须知平常心难求!平常心不向外求,是向内,是你本来就具足的。儿子,知道妈妈为什么不让你去捕鱼捉虾,不让你吃太多肉食,不许你辱骂他人吗?要知道芸芸众生皆有生命,有情生命包括人和一切动物,无情生命是植物矿物,它们和人类一样有思想有感情,不同的是外表形态不一,我们骂它(他)、打它(他)、恨它(他),其实就是恨自己打自己骂自己。听过一句话吗“人死为羊,羊死为人”吗,今天你吃它,以后他吃你。请问冤冤相报何时了?儿子,人无生死,换来换去,换的是躯壳,换的称呼,换的是方位,实际上都是一个“我”,所以儿子,妈妈恳请你“慈心不杀”,少食肉,多食素菜,真正的养生之道决不是食肉,别让自己的肚子成为其他动物的“化尸场”。儿子,让我们一起好好爱自己的同时,也好好爱身边一切众生好吗?人善人欺骗天不欺,我们所做善恶事情天知道呀!因果通三世,有因必有果。预知前世因,今生受者是,预知后世果,今生作者是!儿子,以前的家是“大家”,少则十几个人,多则几精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜十上百,现在是小家,多为三口之家。你们现在大多是独生子女,没有兄姐妹,不懂礼让,不懂得恭敬,不知道自己的本份,常常以自我为中心,目无尊者,狂妄自大,不会和人相处,背信弃义,不忠不孝,没有丝毫“德行”,五伦关系全都乱套了。儿子,让自己融于学校融于班级团体吧,礼让你的同学,团结你的同学,尊敬你的老师,不管她是否欺负你、是否喜欢你、是否重视你,把学校当成家,把老师当成父母,把同学当成兄弟姐妹,还有什么可以争执有什么可以不满的呢?儿子,你要谨记:忍人难忍,行人难行才是真正的大丈夫!儿子,妈妈想说的很多,现在就不一一述说了。留言妈妈看了,很感动也,也很内疚。其实,妈妈不会做菜不会做饭,能做的也就那两样,可你还说好吃,给足我面子和也给足我信心,我会继续努力的。还有妈妈要履行自己的承诺,一个星期尽量多回来陪你几天!儿子,再次谢谢你给妈妈洗脸洗脚,谢谢你帮妈妈做家务,谢谢你带给妈妈的微笑和快乐。谢谢,你是妈妈来世今生最珍贵的“礼物”!妈妈爱你,让我们一起努力,一起成长。爱你的妈妈2021.5.12篇二:2021秋三年级语文上册账单教案北京版《账单》【教学目标】1、学习13个生字及新词,认读5个字,书写“账”、“愿”。2、对比两份账单,深入理解账单在数字、内容、情感方面精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜的不同。3、学习联系上下文和生活实际理解词句“羞愧万分”的意思。4、培养学生独立自主阅读的能力。5、懂得妈妈的养育之恩是无价的,亲情是无价的。【教学重点】1、对比两份账单,深入理解账单在数字、内容、情感方面的不同。2、懂得妈妈的养育之恩是无价的,亲情是无价的。【教学难点】学习联系上下文和生活实际理解词句“羞愧万分”的意思。【拓展阅读目标】深入感受父母的养育之恩是无价的,让学生知道父母的爱是世界上最无私的爱。【教学过程】一、谈话导入,揭示课题1、出示“账单”一词,认识“账单”。师:这个词语谁认识?知道什么是“账单”吗?学生自由发言,教师适时说明:你们说的这些记录我们日常生活的花费的单据都是“账单”。2、、谈话揭示课题。师:今天我们学习的课文就和“账单”有关。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜知道“账”字为什么是贝字旁吗?(说明“贝”和金钱有关。)“账”是生字,仔细看看它在请在田字格中的位置,在田字格中和老师也一起书写课题。齐读课题,课文中的“账单”又记录了什么呢?我们一起来学习这篇课文吧!【设计意图:通过联系生活找到文本的最佳切入点,既能引发学生学习的兴趣,又起到释疑的作用。】二、初读课文,整体感知1、同桌交流,关注生字、新词师:请同桌的同学互读课文,检查预习单的第一题和第二题。出示课件★检查生字、新词出示课件出示课件★检查课文朗读师:把这些词语送回课文中,相信你们也能读得这么好!出示课件2、小组交流,关注初读感知师:生字新词同学认得清、读得准,初读课文后,都知道什么?有什么疑问呢?请小组同学一起交流预习单的第三题和第四题。出示课件精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜3、小组展示,交流4、集体交流,补充质疑5、教师小结,提出“主问题”主问题:为什么面对妈妈“0”芬尼的账单,彼得会羞愧万分呢?【设计意图:三年级的学生预习课文的能力正在培养的阶段。从低年级学生预习读通、读顺课文的阶段,逐步培养学生预习中读思的意识。训练学生预习一篇新课文的步骤和方法】三、潜心会文,品读感悟师:为什么面对妈妈“0”芬尼的账单,彼得会羞愧万分呢?就让我们一起来看看这两份账单吧!(一)读两份账单,比较账单的不同。师:自由读课文。边读边思考:这两份账单有什么不同?小组交流,自由发言,结合学生的发现,进行教学。预设学生发现的不同之处:★一份是彼得写的,一份是妈妈写的★彼得的账单写着价格,妈妈的账单都是“0芬尼”。★彼得帮妈妈做的事,时间都很短。妈妈为彼得做的事,花费了10年的时间。(二)细读两份账单,感受账单中深刻的含义精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜1、对比读中,感受报酬上的悬殊★师:同学们都发现两份账单标注的价钱不同,相差悬殊。请2个同学分别来读读彼得和妈妈的账单。指名读,提出读的要求:“彼得”先读自己账单中的一项,“妈妈”再读自己账单中的一项。指导读准账单——彼得和妈妈的账单上的报酬到底有什么不一样?请你们读得再清楚些。指导学生把重音落在彼得的“有价芬尼”和妈妈的“0芬尼”上。★师:听了彼得和妈妈的账单,你们有什么疑惑吗?为什么妈妈给彼得的账单上都是“0芬尼”呢?预设:因为妈妈爱彼得。妈妈想让彼得知道向家长索取报酬的做法不对。2、时间对比上悟深情师:是不是你们说的原因呢?我们再来看看妈妈的账单。妈妈在账单中做的事情是一天、一月、一年吗?孩子们,请你们细细地读一读妈妈账单中的每一项,哪里让你让你感动?为什么呢?随着学生的回答,妈妈账单中“10年??”变红★融情想象,感受母爱无私师:十年,是多么漫长的一段岁月,同学们想想自己从小到大和妈妈在一起的日子,十年来彼得的妈妈又是怎么照顾他的呢?精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜出示课件师:十年里,妈妈陪伴彼得学习、玩耍,给了彼得10年无忧无虑的幸福生活,却只要——(生回答:0芬尼)师:十年里,妈妈精心的照料彼得的吃和穿,也只要——(生回答:0芬尼)师:十年里,当彼得生病时,妈妈寸步不离,还是要——(生回答:0芬尼)师:十年里,妈妈把所有的爱都无私的给了彼得,却依然只要——(生回答:0芬尼)★拓展儿歌,感受母爱无价师:十年的幸福生活,包含着多少数不清的心血和付出?十年了,三千六百多个日日夜夜,为了孩子的成长,妈妈付出的何止这些?老师这里有一首儿歌,妈妈的爱是什么?你能体会到吗?出示课件提问:妈妈的爱是什么?师:妈妈的爱就是“10年”的付出与“0芬尼”的回报。孩子们如果一定要用金钱来衡量的话,妈妈的账单应该写多少呢?出示课件板书:母爱——无价现在知道妈妈的这份账单为什么是0芬尼了吧?【擦去板书中的“?”】精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜★质疑账单,感悟深情师:老师有一个问题——妈妈不是真的想要报酬,为什么还给彼得写这份账单呢?预设:妈妈用自己无声的