九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 第2框 谋求互利共赢课件

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2.1谋求互利共赢教学目标•1.明白人类面临的共同挑战及其影响;怎样面对挑战;如何理解人类共同体。•2.明白为什么要关心人类共同命运,知道如何构建人类命运共同体。在这些场合,各方都赞成共同推动构建人类命运共同体。(1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。1.为什么构建人类命运共同体(2).人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。例如,世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。(3).没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。习近平就任总书记后首次会见外国人士就表示,国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”,面对世界经济的复杂形势和全球性问题,任何国家都不可能独善其身。“命运共同体”是中国政府反复强调的关于人类社会的新理念。2011年《中国的和平发展》白皮书提出,要以“命运共同体”的新视角,寻求人类共同利益和共同价值的新内涵。2、面对全球性挑战,各国该如何做?①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。人类命运共同体构建人类命运共同体思想正日益凸显其时代价值,显示出强大的国际影响力、感召力、塑造力。欧洲议会欧中友好小组秘书长盖琳认为,构建新型国际关系为建立持久和平的世界提供了方案,彰显中国领导人的政治智慧。写入联合国决议、安理会决议、联合国人权理事会决议3、中国首倡的构建人类命运共同体理念的意义由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来提供了方向。P24携手打造人类命运共同体上合组织与一带一路①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。4、我们要构建人类命运共同体中国的发展离不开世界世界的发展离不开中国世界与中国同呼吸、共命运中国&世界+③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。课堂练习2017年1月18日,习近平主席在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,为解决全球性挑战提出中国方案,引起国际社会强烈共鸣。2月10日,“人类命运共同体”理念在联合国社会发展委员会会议上首次被写入联合国决议。此后,这一理念又被写入联合国安理会、人权理事会和联大第一委员会的多项决议,中国理念成为国际共识。回答1~2题。•1.(2018保定一模22改编)作为这一理念的倡导者,中国在全球政治、经济、安全等各个领域踏实行动;提出“一带一路”倡议、G20杭州峰会、推动全球气候治理,当南苏丹政局动荡、尼泊尔发生地震、索马里急需护航时,中国挺身而....这些努力和付出说明()•A.中国是一个和平、合作、负责任的大国•B.中国已跻身世界主导力量•C.中国已成为世界上最大的中等发达国家•D.中国要把改革进行到底A•2.(2018保定一模23)《厉害了,我的国》背后是千千万万“厉害了我的中国人”。作为一名中学生,我们应该()•①热爱祖国•②具有开放的胸怀•③具有高度的责任感和历史使命感•④努力前行,不忘初心,争做新时代有理想、有本领、有担当的优秀青年•A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④B

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