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5.1走向世界大舞台教学目标•知识目标了解走向世界大舞台的形式与途径，懂得在国际交往中要学会关爱，相互理解，赢得尊重。知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩。•能力目标明确如何提升个人素养，适应世界发展的趋势和要求。能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。•情感态度与价值观目标作为世界中的一员，要勤于沟通、真诚合作，为国家乃至世界承担起更多的责任。具有国际视野，自觉增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，为世界作贡献。导入新课你扬起大浪滔滔煽动我心潮奔啸你吻过细沙海礁和我战栗的双脚我在你身旁围绕最靠近你的轨道想逃跑只是徒劳想贴紧更是胡闹我从太阳借来缠绵的光芒点亮你眠床当你欣赏身旁的月亮能否看到我的海洋我适于想念我擅于怀念胜过于拥有你绝美的容颜《静海》我们交往的范围发生哪些变化在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。《大众日报》青岛6月13日讯灵山湾畔,光影为媒,拥抱上合。由国家电影局、山东省政府主办,青岛市政府承办的首届上合组织国家电影节在位于青岛西海岸新区的星光岛大剧院开幕。来自上合组织国家的电影代表团、电影艺术家、电影企业代表、中外媒体记者,以及热情洋溢的青岛市民,共同见证了开幕盛况。首届上合组织国家电影节是为配合上合组织青岛峰会而举办的重要人文交流活动,遵循“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”,推动上合国家电影合作交流。电影节为期五天,由精彩的开幕式、闭幕式及颁奖典礼、电影展映、电影评奖、电影合作论坛、“聚焦国家”单元、电影市场、文化体验等主体活动构成。世界是广阔的，文化是多元的，走向世界大舞台的形式，除了举办国际电影节，你还能列举哪些形式？我们走向世界、认识世界的方式：①世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。③我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。背景材料：材料一为涵养侨务资源，山西组织英国、加拿大等20多国侨团侨社侨领230人访晋交流；建立境外联系单位、联系人机制，分别与加拿大、俄罗斯、柬埔寨、日本等国侨团签署协议。同时，举办36个国家516人参加的“中华大乐园——德国法兰克福营”“2017华文教育示范校、华教机构负责人华夏行”和“海外华裔青少年中国寻根之旅夏、秋令营”等活动，并选拔44名教师赴泰国、菲律宾、印度尼西亚和斯里兰卡华校支教。由上海市人民对外友好协会和上海市青年联合会主办、上海市青少年活动中心承办的第14届上海国际青少年互动友谊营，于2018年7月26日晚在同济大学第二附属中学落下帷幕。……韩流来袭，韩国营员们带来了说唱Asiandrum与江南Styles的歌舞串烧，惊艳全场。来自厄瓜多尔的营员穿上了美丽的民族服装，演绎了别具风情的舞蹈《致我美丽的厄瓜多尔》。美国营员们上演了小品《美国偶像》，舞技超群的魅力女孩，才华横溢的少年诗人，谁将成为下一个美国偶像？……能歌善舞的尼泊尔营员带来了动人的民族舞蹈，并深情演绎中文歌曲《漂洋过海来看你》。……最后登台的中国营员们带来表演《歌舞青春》，一起在歌声中舞动青春。朝夕相伴、携手同行的十天，已让各国少年们年轻的心紧紧相连。莫负好时光，青春正当时，分离是为了下一次的相聚，重逢之时，我们依然热情相依。互动友谊营就此告一段落，可这动听的故事，未完待续……探究：以上两则材料共同说明了什么？1、我们要学会关爱，互相理解、赢得尊重，获得成长力量2、我们勤于沟通，真诚合作，更加理性，智慧地解决问题3、我们不断自我更新，为世界和国家承担更多的责任走向世界的意义2018GoodTalk(地球村)国际青少年双语演讲大赛新加坡赛区决赛暨颁奖典礼在新加坡区域英语中心举行。【新闻分析】学会交流沟通我们为什么要为世界添光彩？①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。在利比里亚绥德鲁市附近村庄，中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。中国学生向参与“一带一路”国家与奉贤文化交流的斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化。在尼泊尔加德满都实施救援中国地震国际救援队在伊朗中国救援队在日本我们为什么要为世界添光彩？②每个人都是这个世界中一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。中国工程院院士袁隆平，被称作“杂交水稻之父”，他领导的海水稻团队于2017年9月28日取得重大技术突破,取得海水稻测产成功，在世界引起广泛关注。习近平主席在2018年新年贺词中将“海水稻测产成功”作为重要农业科技创新成果加以点赞。•在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重要力量。在北京、上海、深圳等一线城市中，活跃着一批极具创新活力的创客组织，它们正在潜移默化地推动中国的创新。其中，来自校园的青年创客是最活跃、最具创造力的群体，成为改变世界的年轻人。结合材料，谈谈我们怎样做才能改变世界。1.从普通的事情做起，通过自身努力为世界和人类发展贡献智慧和力量2.适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；②树立科学精神，掌握科学思维方法；③增强社会责任感，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力青少年如何为世界添光彩？思维导图1.中学生要关心世界的发展,树立全球观念,以积极参与的心态去关注和平,关注全人类。下列说法或做法中,你不认同的是()A.小明参加谴责国际恐怖袭击的公益活动B.某校开展“为世界和平与发展而努力”的主题活动C.王磊说,中国要强大,就必须以武力震慑世界D.九年级（1）班召开纪念“世界地球日”主题班会C课后练习2.我们的生活与世界紧密联系在一起。因此，我们应()①培养面向世界的眼光②消除国家观念③消除民族意识④树立全球观念A.①②B.①④C.③④D.②③B3.(2018海南)2017年2月10日，“人类命运共同体”理念在联合国社会发展委员会会议上首次被写入联合国决议。构建人类命运共同体，需要我们()①树立全球意识②珍爱世界和平③独善其身，发展自己④培养平等参与意识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B