九年级道德与法治下册 第八单元 放飞理想 拥抱明天 8.2 飞翔吧,青春 第1框 中国梦 我的梦课件

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第八单元放飞理想拥抱明天8.2飞翔吧,青春第1课时中国梦,我的梦本课学习目标:1.我国发展新的历史方位是什么?2.新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么?3.我国为什么要实现中华民族伟大复兴的中国梦?4.为什么说现在我们比历史上任何时期都更有信心、有能力实现中华民族伟大复兴这个目标?5.中国梦与个人梦有什么关系?6.为实现中华民族伟大复兴,我们青少年有何担当?7.为什么说奋斗的青春最美丽?▲中国梦,我的梦1.我国的现代化建设,是从阶段起步,是第一步,是第二步,再往前走就是阶段了。2.到2000年,全国人民的生活达到了小康水平,实现了从到的历史性跨越。3.中国特色社会主义进入,开启了全面建设社会主义国家的新征程。贫困温饱小康富裕总体上温饱小康新时代现代化4.新时代中国特色社会主义发展的战略安排是,从现在到2020年,实现百年奋斗目标。从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成的社会主义现代化国。全面建成小康社会第一个现代化富强民主文明和谐美丽强5.实现,是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,就是要实现国家、民族、人民。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的,是每一个中华儿女的。6.个人梦和国家梦有关系,个人的奋斗离不开的实现;国家梦的实现,又有赖于最大限度地把自己的和发挥出来。7.生活在这个伟大时代,人人共同享有的机会,共同享有的机会,共同享有同祖国和时代一起与的机会。中华民族伟大复兴富强振兴幸福整体利益共同期盼密切国家梦每一个人聪明才智人生出彩创造力梦想成真成长进步▲奋斗的青春最美丽1.国家的强盛,给了我们更多的,也给了我们更多、更大。2.把与交汇,将与融合。踏着的激昂节奏,我们将唱响嘹亮的青春之歌。3.人类的美好理想,都离不开。没有艰苦奋斗精神的国家难以,没有艰苦奋斗精神的民族难以,没有艰苦奋斗的个人不会有属于自己的。发展机会责任挑战个人的生命历史的潮流人生的旅程时代的进步伟大时代一切艰苦奋斗发展进步自立自强人生精彩第一节中国梦,我的梦我国的现代化建设,是从贫困阶段起步的。探究一:社会主义现代化建设的“三步走”发展战略三步走时间国民生产总值目标人民生活目标第一步1980-1990翻一番解决温饱问题第二步1991-2000再翻一番达到小康(总体小康)第三步2001-2050人均国民收入达到中等发达国家水平比较富裕、基本实现现代化我们已实现了第一、二步战略目标,人民生活总体达到小康水平,实现了从温饱到小康的历史性跨越。我国目前的小康1.我国人民生活总体上达到小康水平。总体小康2.我国目前的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康探究二:我国发展新的历史方位是什么?经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。这是我国发展新的历史方位。探究三:新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么?①从现在到2020年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标。②从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。1980年1990年20世纪末21世纪中叶基点解决温饱达到总体小康基本实现现代化已经实现2020年全面建成小康新时代中国特色社会主义发展的战略安排在路上……2035年现代化强国“两个百年”奋斗目标两个百年时间目标建党一百年1921——2020年全面建成小康社会建国一百年(初级阶段一百年)1949——2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国国家,实现中华民族的伟大复兴实现中华民族伟大复兴,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦的内涵探究四:我国为什么要实现中华民族伟大复兴的中国梦?探究四:我国为什么要实现中华民族伟大复兴的中国梦?①实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。②这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。③这个梦想,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,体现了以人民为中心的发展思想。④实现中华民族伟大复兴,有利于增强民族凝聚力和向心力,有利于增强我国的综合国力和国际影响力,提升我国的国际地位。探究五:为什么说现在我们比历史上任何时期都更有信心、有能力实现中华民族伟大复兴这个目标?①改革开放以来,我国综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升。②我国已开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。③中国共产党始终是中国特色社会主义事业的领导核心。④我国坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持科教兴国、人才强国战略等。探究六:中国梦与个人梦有什么关系?①个人梦和国家梦有密切关系。②“中国梦”是你的梦、我的梦、大家的梦。③个人的奋斗离不开国家,离不开国家梦的实现。④国家梦的实现,又有赖于每一个人最大限度地把自己的聪明才智和创造力发挥出来。探究七:为实现中华民族伟大复兴,我们青少年有何担当?①树立远大理想,把个人与祖国、民族联系在一起,勇担历史使命。②努力学习科学文化知识,培养创新能力和终身学习能力。③关心国家大事,增强社会责任感。④发扬艰苦奋斗精神,培养良好的生活品质和健康的人格。随堂训练1.人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚走,叫现实。心走得太快,现实会苍白;脚走得太慢,梦不会高飞。这句话说明,实现精彩人生需要()A.在现实中不断调整人生目标B.制定可行的行动计划C.正确处理理想与现实的关系D.立志成才,追求卓越C随堂训练2.美丽的中国梦,幸福的个人梦,值得我们去拥有,去努力,去拼搏,去为之奋斗。追逐梦圆的过程,就是实干的过程,就是“人生出彩”的过程。只有用自己的双手,用自己的实干,为实现中国梦、个人梦添砖加瓦,离圆梦才会越来越近。这启示我们()A.实现理想,需要对自己的人生目标作出规划B.实现理想,需要对自己的理想适当进行调整C.通向理想的道路,必须脚踏实地、全力以赴D.通向理想的道路,必须不断提高自身的素质C随堂训练3.中华民族伟大复兴的中国梦,既是国家、民族的强盛梦,也是人民的幸福梦。下列同学的梦想与中国梦不一致的是()A.于娟的梦想是当一名对外汉语老师,彰显中华文化的魅力B.涛涛的梦想是当一名软件开发人员,助力网络强国战略C.多多的梦想是当一名大老板,让自己过上奢侈的生活D.胡杏花的梦想是当一名农技师,让老乡栽的果树少得病C随堂训练4.“小康社会”是邓小平在20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。随着中国特色社会主义建设事业的深入,其内涵和意义不断得到丰富和发展。十八大报告明确提出“全面建成小康社会”。全面建成小康社会是()A.“三步走”战略的第一步目标B.“三步走”战略的第三步目标C.到建党一百年时的奋斗目标D.到建国一百年时的奋斗目标C随堂训练5.从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成________,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。()A.创新型国家B.社会主义现代化强国C.社会主义现代化大国D.世界一流强国B

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