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4.2开启创新源泉做创新型人才一、培养创新精神创新是指从事的活动和思维是新颖的、独特的、具有突破性的。2、为什么要创新？（1）走科教兴国之路，必须要创新（包括科技创新和教育创新）（2）创新是人类最珍贵的精神财富;（3）一个国家、一个民族、一个人如果没有创新思维,就难以适应时代的发展;（4）是提高我国综合国力的关键，是一个国家兴旺发达不竭的动力;（5）创新是一个民族进步的灵魂;（6）创新是一个人成人成才的关键(青少年更是如此).（一）勤于观察1、科学实验，科学的新发明、新创造都是建立在观察的基础之上的。俗话说“事事留心皆学问”。2、怎样在学习生活中培养自己的观察能力？第一、明确观察的目的和任务，做到有的放矢。第二、注意做到有关知识的准备，以获得更好的观察效果。第三、学会记录和整理观察结果，及时写下观察报告，以巩固观察结果，提高观察能力。第四、要有科学的观察方法。我们青少年应该怎么样努力成为创新型人才?①要刻苦学习，注重实践；②勤于质疑，培养逆向思维；③在困难面前不退缩，发挥主观能动性，寻找克服困难的办法；④要培养创新的兴趣和好奇心；⑤要敢于创新、善于创新，不断进取。把创新的热情和科学求实的态度结合起来等。