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第二单元民主与法治第二单元考点突破考点一：追求民主价值1．德国理论家考茨基说：没有民主，就没有社会主义。中国特色社会主义民主的特点和优势主要体现在()①它是一种新型的民主②实行民主有利于实现和保障最广大人民群众的利益③享有民主的主体和享受民主的范围、内容都具有广泛性④是维护人民根本利益最真实、最管用的民主A．①②③B．①②③④C．①③④D．①②④B2．2018年3月3日至20日，全国两会在北京召开。“商量”，不是“替民作主”，而是“让民作主”；“商量”，不是一时兴起，而是常为常新。之所以要大力发展社会主义协商民主是因为()①协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势②协商民主是人民当家作主的根本制度保障③协商民主比选举民主组织成本更低、效率更高④协商民主能够凝聚共识，寻找民意最大公约数A．①②B．①④C．②③D．③④B3．下列属于发展中国特色社会主义民主要求的是()①健全社会主义民主制度②丰富公民民主参与的形式，拓宽民主渠道③保障公民依法行使和参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督④保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④A4．多位高校教授、专家联名向总理写建议书，提请国务院审查并修改教育部《普通高等学校招生工作规定》，呼吁取消有关“学生在户籍所在地报名参加高考和招生”的规定。专家联名建议，是()A．通过信访举报制度行使监督权B．通过社情民意反映制度参与民主决策C．公民参与民主管理的最主要途径D．通过专家咨询制度参与民主决策B5．(2017，内蒙古呼和浩特)全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。这说明()①我国公民行使建议权和监督权的渠道不断扩展②我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强③我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题④我国通过互联网扩大了公民的政治权利A．①③B．②④C．①②D．①④C6．“贤路当广而不当狭，言路当开而不当塞。”“大智兴邦不过集众思。”这两句古语启示政府要()①审慎行使权力，坚持民主决策②密切联系群众，广泛集中民智③坚持依法行政，提高执法水平④加大公共服务，提高行政效率A．①②B．①③C．②③D．③④A7．聚焦文明理性发帖，防范网络暴力，识别网络谣言，举报有害信息，提升网络媒介素养和公德意识等内容，改善跟帖评论生态，形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”，下列做法不正确的是()A．坚持理性发言，不信谣，不传谣B．坚持言论自由，想说什么说什么C．不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题D．增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰B考点二：建设法治中国8．党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，绘就了我国法治建设新蓝图，那就是()①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一②坚定不移走中国特色社会主义法治道路③建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家④实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④A9．李克强总理在2018年政府工作报告中强调：全面加强党风廉政建设。坚决贯彻落实党中央八项规定及实施细则精神，驰而不息整治“四风”，特别是力戒形式主义、官僚主义。这样要求()①有利于政府工作人员依法行政②有利于政府履行职责，维护广大人民群众的根本利益③有利于形成良好的社会风气④警示人类必须坚持走可持续发展的道路A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A10．“法之不行，自上犯之。”这对我国政府工作的启示有()①加强立法工作，保障公民有序参与政治生活②政府工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民，共同守法③政府及其工作人员要自觉接受监督，公正司法、严格执法④有令必行，有禁则止，坚持对人民负责的原则A．①②B．②③C．①③D．②④D11．材料分析题甘肃扶贫路偷工减料调查问题的组长成了被调查对象2018年4月1日上午，央视以《如此整改的“扶贫路”》为题，报道了甘肃省折达公路考勒隧道的相关情况。据报道，甘肃折达公路是一条投资近16亿，专门修建的扶贫公路。该公路考勒隧道内原设计中的“双层钢筋”，施工后却变成了“单层钢筋”，存在严重的安全隐患。此前甘肃省公路管理局还成立专项联合调查组，要求相关部门对隧道封路进行加固整修，计划2017年11月28日完成整改。但经调查，该隧道“整改”措施只是刷了层涂料。4月10日，甘肃省通报了折达公路质量问题调查及整改工作进展，有8人被停职接受调查，8人中包括此前成立的专项联合调查组组长赵书学在列。从现场初步勘查和各方面反映的情况看，此事至少暴露了四方面问题：隧道不按设计施工，存在质量问题和严重安全隐患；公路局成立的专项联合调查组履职不到位，整改工作流于形式、欺上瞒下、弄虚作假；上级主管部门明显存在行业监管不力、项目管理不规范的问题；信访接访不守规矩、相关人员不作为、推诿扯皮。结合材料，谈谈政府依法行政的意义是什么？①政府及其工作人员能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。②政府依法行政有利于提高群众的民主意识、参与意识；有利于丰富民主形式，拓宽民主渠道；可以使各项决策更充分地反映最广大人民的根本利益，有利于推进决策的科学化、民主化；有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；有利于人民更好地行使当家作主的权利等。12．(2017，广州)环境治理，人人有责。在中央第四环境保护督察组督察广东期间，某中学蓝天环保社团给督察组写了一封信。据此回答问题。关于反映本地畜禽养殖污染的一封信中央第四环保督察组：我们是广州市××中学蓝天环保社团。学校附近有好几家畜禽养殖场，每天大量污水通过小支流直排流溪河，严重影响附近居民的生产生活。经我们监测，附近河流的氨氮浓度从2013年到2016年上升了66%。流溪河是我们的母亲河，为此，我们表达以下诉求：一、信后附上我们这几年的水质监测记录数据和拍摄的污染视频、照片，以及我们的联系方式。如有任何事实需要核对，请联系我们。二、请将上述证据转交有关执法部门，并将处理结果告知我们以及附近的居民。三、治理河流污染非一日之功，我们期待有关职能部门将如何从源头上治理上述污染问题的规划和时间表向社会公布。广州市××中学蓝天环保社团2016年12月5日上述案例对你如何提升公共参与能力有何启示？①上述案例中，广州市某中学蓝天环保社团就校园附近的河水污染问题，向中央第四环境保护督察组写信，同时附上相关调查视频、照片等证据，关心环保工作的同时，依法行使了建议权和监督权，他们的行为启示我们应积极提升公共参与能力。②我国是人民当家作主的法治国家，我们中学生作为国家的小主人，要关注国家大事和地区建设，比如像材料中的学生那样关注身边生态环境建设，自觉依法行使建议权、监督权，维护自身和国家利益。③我们可以通过各种合法渠道行使自己的监督和建议等民主权利，如像材料中同学们那样写信给相关部门和负责人，也可以向人大代表或者通过信访、走访等形式向有关部门反映，也可以通过电视、广播、报纸甚至网络等媒体，对政府工作进行监督和建议，发挥公民对政府的影响力，努力营造良好的舆论监督氛围。④此外，我们要在法律允许的范围内行使监督权等政治权利，如像材料中同学们那样坚持实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料，不能采取贴大字报、聚众闹事等方法。总之，公共管理要依法有序，积极和理性参与。