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思想：客观存在反映在人们的意识之中经过思维活动而产生的结果。政治：政府、政党、社会团体或个人在国家内政或国际事务中的活动。第一部分：预习1、课前预习，在教材上完成，认真阅读教材内容，对照预习提纲在教材上做好预习笔记，适当划书、标记、写上关键词。2、准备至少三种彩色笔，上课做笔记，有预习课或复习课需要划“思维导图”。3、在预习的基础上，可先做部分选择题。第二部分：课堂1、预备铃响后即进入课室，一名科代表带读，另一或两名科代表检查预习情况；2、上课认真，做好笔记和适当的练习；积极参与课堂学习，主动举手回答问题；3、如果有疑问或不明白的地方，要及时提出，初三中考内容，不容疏忽。第三部分：作业1、练习册要自己购买，每人一册。每一次新课后，当晚及时完成该课的选择题，问答题通常会在周末布置完成；2、完成选择题时，要划好关键词，找出材料和题目的关键点，要清楚材料想要表达什么，题目又是要问什么；绝对性修饰词直接用划线画掉；3、问答题要分点，正常情况答案会有4点或以上，明白清楚表达自己对材料和题目的理解和分析。第四部分：错题集1、提高选择题的成绩必须要做错题集。准备一本比较厚一些的笔记本做错题集，如果可以，希望能全班统一；2、错题集只做选择题，用黑色水笔抄题，红色笔说明和改正；3、要把材料的关键词标出来，写清楚题目究竟想问什么，我们应该回答什么才能符合题意。第五部分：小测1、准备一本小测本，单行本即可；2、小测要抄题，要写上日期，每一次小测之间要有间隔，通常为三行或以上；3、如果没有取得100分，那么要用红笔改正错误的部分，这是良好的学习习惯；4、如果你需要补测的，老师会在小测本上写上“补测”，先用红笔在小测本上抄一次，当天内要找老师补测，不要养成留堂的坏习惯。1、找出材料关键词句；2、结合书本知识，谈谈看法？1、协调组员进行合作学习，明确分工；2、记录小组讨论成果，这个笔记很重要，这是集思广益；3、派代表发言哦。材料观点教材观点初级阶段的社会主义时间：特征：原因：意义：主要矛盾：根本任务：判断标准：当代中国最基本国情通过这节课的学习，你有什么收获？第一部分：课前要求1、课前预习，对照预习提纲在教材上做好预习笔记，适当划书。2、准备至少三种彩色笔，有预习课或复习课需要划“思维导图”。•（1）希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。•原因：①相聚相识是一种缘分。古人云：“百年修得同船度。千年修得共枕眠。”•②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分，是人生的一笔宝贵财富。•（2）希望共同维护良好的课堂纪律。•原因：课堂是我们获取知识的主要渠道，而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。